家庭教育格言100条_家庭教育格言100条短句
家庭教育格言100条是一个非常复杂和重要的话题,需要深入研究和思考。我将尽力为您提供相关的信息和建议。
1.父母教育孩子的格言
2.家庭教育励志名言警句
3.家庭教育哲理名人名言
4.父母与孩子教育的格言
5.家长的一句家庭教育格言
6.家庭教育名言
父母教育孩子的格言
人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。下面是我整理的父母教育孩子格言,希望对你有所帮助!
1、穷人孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
2、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育秘密。
3、在家庭教育中,努力去营造快乐、鼓励气氛,让孩子有实现感和成就感。
4、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
5、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等地位,遇事要征求孩子意见。
6、对孩子提出所有问题,都耐心、老实地作出回答。
7、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动辛苦和辛酸。
8、培养孩子将来成为一个什么样人永远比孩子现在成绩是怎样更为重要。
9、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。
10、教育艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
11、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
12、受罚最重孩子,长大了很少有成为最好人。
13、友善伴随着孩子,他看见洒向人间都是爱。
14、家长关爱就是孩子需要维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量维生素,缺它不可,过多无益。
15、丰富想象力比书本知识更重要。
16、和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好东西很多,而不仅仅是枯燥学习、作业、成绩等。
17、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子社会意识和独立意识。
18、作为社会生活中人,道德素质是人重要内涵,它决定着人尊严价值和成就。
19、掌握好责骂与训斥方法与技巧,才能达到教育目与效果。不当责罚,不知不觉中会伤害孩子。
20、任何行业中,走向成功第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
21、幼儿学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
22、管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。
23、应该尊重保姆劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子责任推卸给保姆。
24、如果你真爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
25、如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常耐心和适量爱心。
26、努力做一个乐观、快乐人。一个快乐人,看孩子时,更多是看到他优点,而一个不快乐人看到更多是孩子缺点。
27、善于利用时间人,永远能找得到富裕时间。学会做时间主人,将会使你受益无穷。
28、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
29、每一个心理健康孩子都是向上,都是热爱学习,都是具有自信,这些品质都是孩子成长必备。
30、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题习惯,并由此树立孩子信心。
31、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。
32、成功家教造就成功孩子,失败家教造就失败孩子。
33、孩子健康心理培养比对孩子身体关心更为重要,孩子只有具备了健康心理,才能挑战未来,走向成功。
34、教育必须从心理上探索儿童兴趣和习惯开始。
35、在达到理智年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
36、无论父母有多大成就,孩子教育失败,整个人生就失败。
37、有孩子家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。
38、孩子幽默是最自然最坦率人类语言,需要父母用心去发现和体会。
39、教孩子学走路,学说话方法,是人世间教育孩子最好方法。
40、兴趣是最好老师。当一个人某方面兴趣与他志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。
41、父母不要万事代劳,剥夺孩子生活自理能力。
42、在孩子干事情中,不断寻找值得赞许地方。
43、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
44、帮助孩子与来自不同社会文化阶层孩子正常交往。
45、忠诚热爱你家庭吧,不要等到永远失去时候,再苦苦地寻找它!
46、父母教育孩子过程,也是自身不断感悟和学习过程。
47、认真对待孩子提出正经问题和看法。
48、如果你不首先培养活泼儿童,你就绝不能教出聪明人来。
49、良好习惯是孩子所储存资本,会不断增值,而人一生就在享受着它利息。
50、孩子身上存在缺点并不可怕,可怕是作为孩子人生领路人父母缺乏正确家教观念和教子方法。
51、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
52、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己作品。
53、只要家长善于利用,生活中每个细节都可以用来教育孩子。
54、男孩子生性自由,不善服从;对待他们,当以诚恳和率直态度,帮助他们建立起勇气。
55、孩子理性是不断成长,不要喂养他们,而要引导他们。
56、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育重点在于,培养孩子直面挫折坚强品质。
57、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题习惯,并由此树立孩子信心。
58、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
59、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃绝妙方法。
60、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人努力,不断进修自己。
61、一旦孩子认为他观点有价值,那么他自然而然就感到了自身价值,他独立意识将越来越强。
62、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成精美玩具快乐。
63、当孩子们开始问没有答案问题时,他们就长大了。
64、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
65、性格好标准是“文明其精神”,身体好标准是“野蛮其身体”,学习好标准是“自学自得”。
66、贫穷是重要教育资源,穷人孩子早当家。
67、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常心理发育。
68、一切教育都是从我们对儿童天性理解开始。
69、激发孩子求知和学习欲望,远比教会有限知识有意义得多。
70、父母在教育孩子同时,也在进行自我教育。
71、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育关键。
72、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多事情。
73、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己孩子,不是孩子难教育。
74、家庭中正常关系失调,是以后产生精神和情绪各种病态肥沃土壤。
75、对孩子来说,家庭环境类似母亲子宫。母亲子宫是孩子第一宫殿,家庭环境是孩子第二宫殿。
76、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
77、父母是孩子认识世界获取知识第一所学校。
78、在一个家庭里,如果没有孩子笑声和学习声音,这个家庭是没有希望。
79、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱事情。
80、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
81、应该强调,不严肃认真教育,有许多隐患。父母使自己子女享福太早,是不聪明。
82、不对孩子失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。
83、父母是天然教师,他们对儿童,特别是幼儿影响最大。
84、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
85、打骂不能解决孩子教育问题,只能宣泄父母急躁情绪。
86、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子社会意识和独立意识。
87、使一个人发挥最大能力方法,是赞赏和鼓励。
88、让孩子独立完成他所从事工作基本部分,哪怕不会有积极结果。
89、父母要给予孩子自由成长空间,对错误方向给予引导,对于正确方向给予鼓励。
90、懂得尊重自己人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己孩子在内。
91、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌先生,才能教出学而不厌学生。
92、作为社会生活中人,道德素质是人重要内涵,它决定着人尊严、价值和成就。
93、多少熟悉一些生理学基本原理和心理学初步知识,对于带好孩子是不可缺少。
94、要承认,我们孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
95、父母是子女在生活中一切言行举止最早启蒙老师。
96、教育目是让孩子成为一个快乐人,教育手段和方法也应该是快乐。
97、教孩子与各种年龄成年人自由交往。
98、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子冠冕堂皇理由。
99、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
100、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他创作活动有关。
家庭教育励志名言警句
导语:教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。以下是我整理家庭教育的格言或俗语的资料,欢迎阅读参考。
1、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
2、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
3、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。
4、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
5、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
6、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
7、要相信每个孩子都能成才。
8、要认为自己的孩子是好孩子。
9、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
10、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
11、告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
12、每个孩子都想做好孩子。
13、只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
14、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。
15、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
16、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。
17、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
18、一切变坏都是从不劳动开始。
19、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
20、良好的个性胜于卓越的才智。
21、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
22、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
23、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
24、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
25、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
26、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的`社会意识和独立意识。
27、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
28、给人以鱼,不如教人以渔。
29、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
30、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
31、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
32、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
33、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
34、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
35、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
36、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
37、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
38、运动贵有恒,饮食贵有节。
39、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
40、没有体谅和信任,便没有友谊。
41、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
42、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
43、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
44、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
45、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
46、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
47、教是为了不教;管是为了不管。
48、家庭教育方法有以下几种:(1)、说服教育。(2)、表扬激励。 (3)、榜样示范。(4)、创设氛围。(5)、心理疏导。(6)、行为训练。(7)、批评惩罚。
49、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
50、学生文化考试考什么?(1)、考探究知识的能力和对知识的掌握情况;(2)、考利用知识解决问题的能力;(3).考心理素质(不慌张不粗心);(4).考身体耐力(不疲劳不头晕)。我们要从以上四个方面去提高孩子的考试成绩。
家庭教育哲理名人名言
进化是在适应生存,活着也是一个适应生存的过程,而“活着”是从家庭开始的,所谓的 家庭 教育 ,其实就是适应生存的开始(或者说传承)。下面是我给大家整理的家庭教育励志 名言 警句,供大家参阅!家庭教育 励志名言 警句精选
1. 我们对孩子只能“雕琢”,而不能 “改造”。
2. 孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。
3. 您的孩子是非常可爱的。
4. 只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
5. 好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。
6. 建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
7. 培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
8. 儿童 有生存权利、受教育权利和游戏权利。
9. 要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
10. 家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。
11. 父母是子女在生活中一切 言行举止 的最早启蒙老师。
12. 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
13. 一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
14. 要相信每个孩子都能成才。
15. 要认为自己的孩子是好孩子。
家庭教育励志名言警句经典
1. 民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
2. 没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
3. 告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
4. 每个孩子都想做好孩子。
5. 只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
6. 支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。
7. 专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习、二是会与不同人一起 共事、三是在不同的环境下都能生存。
8. 教是为了不教;管是为了不管。
9. 我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
10. 一切变坏都是从不劳动开始。
11. 素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
12. 良好的个性胜于卓越的才智。
13. 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
14. 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
15. 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
家庭教育励志名言警句推荐
1. 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
2. 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
3. 教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
4. 家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
5. 家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
6. 孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
7. 再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
8. 忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
9. 要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
10. 孩子如果进步不明显,是因为教育 方法 不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
11. 虐待孩子就是虐待自己。
12. 给人以鱼,不如教人以渔。
13. 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
14. 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
15. 教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
16. 赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
17. 孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
18. 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
19. 激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
20. 结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
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父母与孩子教育的格言
家庭教育哲理名人名言如下:1、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
2、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
3、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
4、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
5、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
6、性格塑造始于婴儿时期。
7、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
8、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
9、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
10、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
11、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
12、丰富的想象力比书本知识更重要。
13、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
14、运动贵有恒,饮食贵有节。
15、没有体谅和信任,便没有友谊。
16、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
17、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
18、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
19、育儿过程有艰辛,也有欢乐。
20、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
家长的一句家庭教育格言
教育是人类终身事业,对待教育我们必须以一丝不苟的态度去做。学无前后达者为先,教育的意义在现代来说显得尤为重要,世界是一个大舞台,没有文化的人注定只能在底层被人欺负下面我带来的是父母与孩子教育的格言,希望对你有帮助。
1、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
2、思想以自己的言语喂养它自己,而成长起来。——泰戈尔
3、要让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
4、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
5、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明
6、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安
7、我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬
8、教师生活中最主要的东西就是热爱孩子。——苏霍姆林斯基
9、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子
10、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
11、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
12、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
13、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
14、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
15、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
16、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
17、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
18、信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦
19、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
20、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
21、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
22、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
23、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
24、讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想更加锋利。——培根
25、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
26、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
27、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
28、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
29、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
30、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
31、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——江(jiang)泽民
32、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
33、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
34、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦
35、形式是一只金瓶,思想之花插入其内,便可流芳百世。——法朗士
36、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。——佚名
37、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
38、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
39、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
40、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
41、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
42、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
43、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
44、教育的'实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
45、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯。
46、一个对社会的价值,首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。——爱因斯坦
47、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁
48、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性,而且还可能反映思想的惰性。——克留切夫斯基
49、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
50、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
家庭教育名言
家长的一句家庭教育格言
1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。
2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
4、孩子出生之后,父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”,就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境,把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。
5、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
6、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。
7、不让孩子早产,也不让孩子过早地入学。孩子不能早产,因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护,让胎儿有了足够的抵抗力之后,再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学,因为孩子需要在家庭获得足够的保护,让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后,再出去和外面的他人交往。中医的说法是:“争气内存,邪不可干”。
8、学校教育总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。
9、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。
10、有效的学习是边缘学习,无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题,病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习,类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
11、学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
12、3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九,无效的激励是朝九晚五。
13、孩子的成长需要同伴,只有孩子才能理解孩子,也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己,孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生,但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹,又没有伙伴,“独生”子女就跌入双重的孤独:不仅独生,而且独长。
古今中外有关家庭教育的名人名言
1、给人以鱼,不如教人以渔。
2、要认为自己的孩子是好孩子。
3、鼓励孩子尽量不依靠成年人。
4、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
5、让孩子做自己力所能及的事情。
6、不尊重学生,就是不尊重自己。
7、老老实实做人,认认真真教书。
8、不能因为孩子犯错误而戏弄他。
9、诚实地评价自己对孩子的感情。
10、没有体谅和信任,便没有友谊。
11、教孩子与各种成年人自由交往。
12、丰富的想象力比书本知识更重要。
13、爱就是教育,没有爱便没有教育。
14、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
15、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
16、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
18、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
19、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
20、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
21、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。
22、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
23、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
24、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
25、脱开了母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。
26、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。
27、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
28、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
29、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
30、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
31、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
32、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
33、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
34、要使孩子登上才智的**,争论是一条极为重要的途径。
35、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。
36、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
37、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
38、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
39、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
40、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
41、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
42、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
43、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
44、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
45、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。
46、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
47、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
48、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
49、幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。
50、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用,如同耕耘而不播种。
51、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
52、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
53、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和-谐家庭我做起。
54、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
55、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
56、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。
57、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
58、关爱,使孩子健康成长;尊重,让孩子独立自主;沟通,我和孩子成为朋友。
59、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看**,这都是夸奖孩子最适当的方式。
60、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。
61、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
62、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。
63、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
64、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。
65、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。
66、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!
67、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
68、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
69、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
70、父母的言行是孩子成长的目标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。
71、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。
72、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。
73、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
74、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
75、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。
76、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
77、对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。
78、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。
79、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
80、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。
81、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
82、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”:“我不同意你的观点,但我誓死?卫你说话的权利。
家庭教育名人名言名句集锦
. 孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 ---宋庆龄
2. 教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲,他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民,成长为贤良的父亲和母亲。但是,这没有概括一切,我们的儿童又是我们晚年的希望。因此,正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸,是我们对其他的人们和整个国家的罪过。 ---《马卡连柯全集》
3. 教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。 ---陶行知:《陶行知全集》
4. 我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。
5. 正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环 境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才,成为真正 有作为的人。 —--吴玉章
6. 家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的……总起来说,小孩子(1)好游嬉的;(2)好奇的;(3)好群的;(4)好模仿的;(5)喜欢野外生活的;(6)喜欢成功的;(7) 喜欢别人赞许他。 —--陈鹤琴
好父母都是学出来的
没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好,越充分越好。
好孩子都是教出来的
优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
好习惯都是养出来的
很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。
家庭教育名人名言名句集锦1、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。——马卡连柯
2、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
3、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
4、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
5、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》
6、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
8、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
9、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
10、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》
11、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
12、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
13、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
14、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
15、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
好了,今天我们就此结束对“家庭教育格言100条”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。
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