有趣的小实验_有趣的小实验作文400字

2024-05-02 20:45:10

有趣的小实验_有趣的小实验作文400字

最近有些日子没和大家见面了，今天我想和大家聊一聊“有趣的小实验”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.小学生的科学实验

2.探索科学的小秘密

3.十个简单的科学小实验分别是?

4.能在课堂上做的有趣的化学小实验

5.十个简单的科学小实验是什么？

有趣的小实验_有趣的小实验作文400字

小学生的科学实验

我是个普普通通的小学生，我喜欢看《少年科学》、《少年科学画》等刊物，更喜欢做一些小实验。

冰僵实验

我找来几只蚂蚁，放进冰箱，过了几天，打开冰箱时，又打开火柴时取出冰僵的蚂蚁时，放在阳光下照，可等了很久还一动不动。

放大镜观察

我找了放大镜，希望这些蚂蚁热量，使得快点苏醒，一会蚂蚁冒“烟”了，蚂蚁烧焦了我很失望。

向爸爸请教

我去找爸爸，什么原因。爸爸告诉我：“那小女孩冷藏时是密封的，救治有时仪器监测并且要实施电击呢！”

科学实验的意义

这次失败了，但却激发了我对科学的兴趣，无穷无尽的科学奥秘像磁石地吸引我。我想只有从小爱科学、学科学，肯钻研学问，长大一定能做一个杰出的科学家，为祖国“四化”做出贡献。我憧憬着这一天的到来。

探索科学的小秘密

我做过的科学小实验如下：

一、蜡烛吸水

准备一支蜡烛，一瓶色素，一碗清水，一个托盘和一个杯子，然后往清水中倒入部分色素，搅拌，使之染色，将蜡烛防止水上漂浮，再用打火机点燃蜡烛，等火逐渐变大了，就用杯子盖在蜡烛上，等火势逐渐熄灭，最后会发现杯子中液面上升了。其实这是外界大气压大于杯子里面的气压，才导致液面上升，因为那时还没学过相关知识，所以觉得很有趣，就也做了一遍。

二、“法老之蛇”

这个实验是在网上看到的，觉得有点神奇于是经过老师的同意在实验室跟着做了。首先准备一盆沙子，一瓶酒精，白糖，小苏打和火柴;然后将酒精倒入沙子里，再在沙子上面依次加入白糖和小苏打，然后用点燃的火柴点燃混合物，就可以看到一团黑色的东西从沙子里冒出来，这便是“法老之蛇”。这个实验和高中一个实验差不多，将浓硫酸加入白糖里也会出现类似的情况，不过这两个实验现象产生的原因不同。

三、乒乓球不掉

只需要一个吹风机和一个乒乓球即可。打开吹风机，然后将乒乓球放在吹风机上，你会发现，乒乓球不会掉落，即使吹风机倾斜45度乒乓球也没有掉。这其实是伯努利原理，虽然说大一的时候我学过伯努利原理，但是现在依旧没有弄懂其中的原因，尽管做了很多次实验也没有找到为什么，可能是我没学好吧！

四、瓶子自转

准备一碗清水，两个玻璃珠，一个矿泉水瓶。将水倒入矿泉水瓶，差不多到瓶子的三分之一就行，然后将两个玻璃珠放入瓶内，拧紧瓶盖，将瓶身倒转过来，手动旋转一会再放手，发现瓶子竟然自己转动起来，而且有时甚至飞离了桌面。这其实就是利用了惯性的原理让瓶子自己转起来。

科学小实验我做过非常多，因为实践是检验真理的唯一标准，只有实践过了才记得更深，而且这些小实验也非常有趣和神奇！

希望这些科学小实验能激发你的实验兴趣。

十个简单的科学小实验分别是?

我和妈妈一起整理旧报纸时，发现了一个神奇的小实验！只需用笔沾苏打水在纸上写字，等水干透后，再放在蜡烛上轻轻一烤，那些字就会神奇地浮现出来！这个实验不仅有趣，还让我感受到了科学的魅力

用苏打水写字

用笔沾苏打水在纸上写字，等水干透后，就可以进行下一步实验了。

轻轻一烤

将干透的纸放在蜡烛上轻轻一烤，那些字就会神奇地浮现出来！

成功的喜悦

实验成功后，我感到非常兴奋，因为这是我第一次亲手完成这样的实验。

调整距离

第一次实验失败了，因为我离蜡烛太近，纸被烧毁了。第二次我调整了距离，字就完美显现出来了！

科学的魅力

这个实验不仅有趣，还让我感受到了科学的魅力！

能在课堂上做的有趣的化学小实验

十个简单的科学小实验如下：

1、云和雨滴

步骤：在一个玻璃杯里装入蓝色的水，用来模拟“雨”，另一个玻璃杯装入棉球，用以模拟“云”。邀请小朋友用夹子夹起棉球在蓝色雨水中浸泡，模拟云吸收水分。用小手从吸饱了水分的棉球中把雨水挤出来，这个模拟“下雨”的过程可以锻炼小朋友的精细动作，享受玩水的乐趣。

?2、沉下去&浮上来

步骤：收集一些物体，有些会浮起来，有些沉下去。请孩子预测哪些东西会沉，哪些会浮。把物体放到水里，看看孩子的预测是否准确。

3、植物生长

步骤：教孩子拿几粒豌豆，放在厨房纸巾上然后轻轻包起来，再用喷雾瓶将豌豆和纸喷湿。提醒孩子每天用纸喷水，保持种子湿润。每天观察种子的发芽生长情况，提示：可以使用放大镜。发芽的种子可以教孩子移植到装满盆栽土的小花盆，提醒孩子，土壤也要保持湿润。

4、叶子吸水

步骤：将两种颜色的食用色素分别滴入盛了水的杯子里。将2片大白菜的叶子分别浸入染过不同颜色的水里静置一个晚上，就能看到白菜叶子明显地染上了色素的颜色。

5、吹泡泡

6、磁性&非磁性

步骤：找出一些小物件，确认有些物体的成分里含铁的材质，能被磁铁吸起来。让孩子使用磁铁，检查哪些物体可以被吸起来，哪些不能被吸起来。把有磁性的物体分为一类，没有磁性的分为一类。

7、水和油

步骤：让孩子使用磁铁，检查哪些物体可以被吸起来，哪些不能被吸起来。把有磁性的物体分为一类，没有磁性的分为一类。让小朋友观察油能否被染色，然后极尽可能充分搅拌，看油能否在努力下被染色不管小朋友多努力，油都是不可能被染色的，因为水与油不能融合，同时由于油比水的密度低，所以它会浮在上面。

8、跳舞的葡萄干

步骤：让小朋友观察油能否被染色，然后极尽可能充分搅拌，看油能否在努力下被染色。可以同时在一杯白开水中放入葡萄干，观察会不会有相同的反应。

9、火山喷发

步骤：将双氧水倒入塑料瓶，滴入食用色素，加入少量洗洁精。1勺酵母用温水溶解后倒入塑料瓶。接下来，就和小朋友一起观察超级有趣的喷发效果吧！泡沫会涌出瓶口，请小朋友做好观察。

10、植物的蒸腾作用

步骤：把透明塑料袋套到植物上，用胶带固定好不透气。等待20-30分钟(实际操作，根据地区情况，可能还有更久些)。接下来，就和小朋友一起观察塑料袋壁有无一层水珠！

十个简单的科学小实验是什么？

自制豆腐实验步骤及现象（A）浸泡：称取 50 g无虫蛀、无霉变的黄豆放入一个 500 mL的烧杯内，加 300 mL水浸泡 24 小时（若气温较高时，中间可更换一次水），使黄豆充分膨胀，然后倒掉浸泡水。（B）研磨：将泡好的大豆放在家用粉碎机内，加入200 mL水，进行粉碎。（C）制浆：将研磨好的豆浆和豆渣一并倒入放有双层纱布的过滤器中抽滤，另取100 mL水，分多次冲洗滤饼，充分提取豆渣中的豆浆。滤液即为浓豆浆。（D）凝固变性：将自制的浓豆浆（或直接用市售的袋装浓豆浆）倒入一个洁净的500 mL的烧杯中，用酒精灯加热至80 ℃左右，然后边搅拌，边向热豆浆中加入饱和石膏水，直至有白色絮状物产生。停止加热，静置片刻后，就会看到豆浆中有凝固的块状沉淀物析出。（E）成型：将上述有块状沉淀物的豆浆静置20分钟后过滤，再将滤布上的沉淀物集中成一团，叠成长方形，放在洁净的桌面上，用一个盛有冷水的小烧杯压在包有豆腐团块的滤布上，大约30分钟后，即可制成一小块豆腐。若用市售的浓豆浆为原料，制成的豆腐更为细嫩洁白。（F）保存：为了使制成的豆腐保鲜而不变质，将新制成的豆腐浸于2%～5%的食盐水中，放在阴凉处，可使豆腐数天内保鲜而不变质。从花中提取酸碱指示剂实验原理可以从植物中提取"指示剂"，来"指示"一种物质是酸性还是碱性。不同的指示剂对应不同的颜色，同一种指示剂在不同pH的溶液中显示不同的颜色。实验步骤及现象（A）选用颜色鲜艳的花或叶子，例如：木槿属植物、玫瑰或天竺葵。将适量的花、叶与适量酒精一起在研钵中充分研磨．使所得液体的颜色与植物花、叶的颜色相近，说明提取较充分。过滤后所得滤液即是从植物中提取出的酸-碱指示剂。从不同颜色的花、叶中可以提取出不同的指示剂，但不要将不同颜色的指示剂混合。（B）用提取出的植物指示剂测定常用物质的pH并记录下各种指示剂的颜色变化。例如：氨水、小苏打溶液、漂白粉溶液、椰汁、茶水、水果汁、柠檬汁、石灰水、红甘蓝汁、唾液、肥皂液、糖溶液、醋、自来水和白垩灰浆等。再用通用指示剂测定上述液的pH，与使用植物指示剂的测定结果加以对比，便可估计出提取的植物指示剂的可测试范围及相应的颜色变化。例如：玫瑰花指示剂的变色范围 pH　 1--------7----------14 颜色鲜红--桃红--粉红--绿--棕黄（橙黄）指纹检查实验原理碘受热时会升华变成碘蒸气。碘蒸气能溶解在手指上的油脂等分泌物中,并形成棕色指纹印迹。实验用品试管、橡胶塞、药匙、酒精灯、剪刀、白纸、碘。实验步骤 1.取一张干净、光滑的白纸,剪成长约4 cm、宽不超过试管直径的纸条,用手指在纸条上用力摁几个手印。 2.用药匙取芝麻粒大的一粒碘,放入试管中。把纸条悬于试管中(注意摁有手印的一面不要贴在管壁上),塞上橡胶塞。 3.把装有碘的试管在酒精灯火焰上方微热一下,待产生碘蒸气后立即停止加热,观察纸条上的指纹印迹。

奔跑的铁环、智取纸币、吞鸡蛋的瓶子、松果与气候、空气的力量、任性的水流、固态到液态的转化、马德堡半球、色彩传送带、油水分离等。

1、奔跑的铁环。

在本实验中，我们拉长橡皮筋然后松开下面，由于弹性橡皮筋向上收缩恢复原状，铁环与皮筋之间有静摩擦力，会随着皮筋一起上升。而我们用手遮挡住逐渐变短的皮筋，从视觉看上去好像是铁环在自己上升。

2、智取纸币。

将纸币用手指快速敲打下来，是运用了惯性的原理。惯性是物体的一种固有属性，是会让物体保持静止或者迅速直线运动的状态，抵抗运动状态被改变的性质。

在快速抽取时，当纸币移动的加速度大于摩擦力能提供的最大加速度时，硬币和瓶子的移动速度相对落后，重力加上惯性，因此就不会移动。

3、吞鸡蛋的瓶子。

材料：煮熟的鸡蛋一枚，牛奶瓶一个，瓶口比鸡蛋小一些，酒精棉球，当然蜡烛也可以。

先点燃酒精棉球，然后放入瓶中，迅速将鸡蛋放到瓶子上，看看鸡蛋是不是被吸入玻璃瓶中。王颢老师建议父母可以陪着孩子做一做，既动脑又动手。

4、松果与气候。

松树为了能更好的传播它的种子在雨季来临的时候松果是紧闭的，只有当雨季过去，天气比较干燥适合松果中的孢子飞出更远的距离的时候，它就会打开。通过这个实验来观察松果在环境不同的情况下产生的变化。

5、空气的力量。