生机勃勃的太阳花_生机勃勃的太阳花阅读答案

生机勃勃的太阳花_生机勃勃的太阳花阅读答案

       大家好，今天我想和大家分享一下我在“生机勃勃的太阳花”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来学习吧。

1.生机勃勃的太阳花,这篇短文在写法上有什么特点?举例写两点。

2.《生机勃勃的太阳花》一文表达了什么样的中心思想

3.短文《生机勃勃的太阳花》

生机勃勃的太阳花,这篇短文在写法上有什么特点?举例写两点。

       生机勃勃的太阳花，这篇短文在写法上特点如下：

       1、具体描写太阳花的外貌和特征。在短文中，可以使用形象生动的词语和细腻的描写，让读者对太阳花的外貌有更为清晰的认识。

       比如，可以写到太阳花高大挺拔的茎，修长的叶片和鲜**的花瓣。同时，可以描述太阳花伸展的花蕊，仿佛在向太阳致敬的姿态，这样能够让读者更加直观地感受到太阳花生机勃勃的特点。

       2、描写太阳花的生长环境和意义。太阳花是生长在阳光充足的地方，它通过向太阳追逐，获得所需的养分和光线。可以在短文中写到太阳花选择温暖明亮的环境生长，像是在为人们展示着积极向上的精神面貌。

       3、可以突出太阳花在生态系统中的重要性，如吸引蜜蜂采集花粉，促进花粉传播和繁殖。这样，短文将更加注重太阳花的生命力和自然意义。

       4、可以描述一个清晨的花园里，太阳花伫立其中，抬起花蕊迎接升起的太阳。通过描写太阳花与太阳的亲密关系，突出其积极向上的精神。

       5、可以写到太阳花花海中蜜蜂忙碌的身影，它们提供了很好的生态环境，促进了自然界的生态平衡。这样的描述将更加生动地展现太阳花的特点和意义。

       写作关于太阳花的短文，可以通过具体描写太阳花的外貌和特征等来突出其生机勃勃的特点。同时，也可以通过描写太阳花的生长环境和意义，让读者更好地体会到太阳花的生命力和自然的美好。

生机勃勃的太阳花读后感

       这篇文章令我感到无比惬意和愉悦。通过作者精心的描写，我仿佛置身于一个充满阳光和活力的花园，看到了太阳花那高大挺拔的茎和鲜**的花瓣，感受到了它们向太阳追逐的独特特性。

《生机勃勃的太阳花》一文表达了什么样的中心思想

       生机勃勃的太阳花

       ①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。

        ②三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可档。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也经不住这关的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。

        ③从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。

        ④但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。

        ⑤这新陈交替多么活跃，多么生动!也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。尽管一朵太阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。

       ⑥开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。

        ⑦太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊！

       9．依据第④段内容，填写下表。(4分)

       时间

        花的状态

       日出前

       日出后

        即刻开放，开大开圆

       日落时

       10．为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”? (4分)

       11．指出下面句子中加点词的表达效果。(3分) ?

       在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。

       12．第②段写太阳花的美丽时，是如何进行正面描写和侧面描写的? (6分)

       如何进行正面描写：

       如何进行侧面描写：

       13．从全文看，为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界”? (6分)

       14．文中的太阳花给了你哪些人生启迪?(写出两点即可) (2分)

       1.包裹严紧 花瓣收缩2. ①太阳花喜爱阳光，阳光越炽热，它开得越艳丽旺盛。②太阳花新陈交替活跃，整体上总是灿烂多姿、生机勃勃。3.“闪”字形象生动写出了太阳花一见阳光即刻开放、艳丽夺目的特点，表现了作者的惊叹。4.正面描写：从形态、色彩及变化等方面进行多角度描写；用拟人比喻等修辞手法进行形象生动描写。侧面描写：写最不爱花的人也被深深吸引，以衬托（或突出）太阳花的美丽。5. ①太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长规律；②每朵太阳花都有开花机会，都有一天的灿烂；③太阳花开完之后，让位新蕾，自己则聚集精华，孕育后代。6.示例：①有了科学公平友爱的精神，事业才能兴旺发达；②每个人都应该珍爱生命，抓住机会，尽显人生价值；③社会集体应该使每个人都有生存发展的空间；④人与人之间应该友爱和谐

短文《生机勃勃的太阳花》

       1：文中对单独的太阳花的描写，流露出作者对它生命短促的伤感情绪，但借此却说明个体生命只有溶于集体，才能体现生存的价值。

       2：本文通过对太阳花从开到谢乃至孕育后代的全过程的描写，歌颂了太阳花热爱自己短暂的生命，积极乐观的生活态度。

       生机勃勃的太阳花 一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩锦锻。连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦锻，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待着开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的。徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批的、成熟了的花蕾。这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开花的时候，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜萧杀时，它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达，繁荣昌盛的呵！太阳花给予的启迪，无疑是有益的。 作者说“太阳花给予的启迪，无疑是有益的”，读了本文，请谈谈你得到的启迪。 本类试题主要考查考生对语言的感受能力和思维拓展能力。 语句定位→句法句式→语境剖析→联系作答 这类试题也属于开放性试题，自由度较大，但却有很大的规范性。这类题可能会给出句子，也可能会让考生自己找句子，不管哪一种情况，都需要对句子作出准确的定位，并且能够从句子的语法或者句式的角度进行思考，联系具体的语言环境作出准确的答案来。本题是属于给定了句子的。“太阳花给予的启迪，无疑是有益的”，这个句子是作者抒情性的表述。从全文内容来看，作者表达出自己的观点：要像太阳花一样，要公平、友爱、科学，这样才能能使事业兴旺发达。

       好了，今天关于“生机勃勃的太阳花”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“生机勃勃的太阳花”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。