校园活动策划方案范文_校园活动策划方案范文 要精简一些的

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       对于校园活动策划方案范文的话题，我可以从不同的角度进行分析和讨论，并提供相关的资讯和建议。

1.学校庆元旦活动方案范文

2.关于校园活动方案

3.学生校园活动方案五篇范文

4.关于大学校园端午节活动策划方案4篇

5.大学校园活动策划方案范文5篇参考

学校庆元旦活动方案范文

        学校庆元旦活动方案范文7篇

        学校庆元旦活动是为了让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。下面我给大家带来学校庆元旦活动方案范文，希望大家能够喜欢。

       

学校庆元旦活动方案范文（篇1）

        一、活动目的

        时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20__庆元旦文艺晚会。

        二、活动对象

        全校师生

        三、活动地点

        学校操场

        四、活动流程

        第一阶段:前期宣传工作（十一月底十二月初）

        1.大队部利用张贴公布等方式进行全校性宣传。

        2.校广播站利用广播等方式进行宣传。

        3.各班组织文艺委员下班宣传。

        第二阶段:各年级初选（十二月中旬）

        由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。

        第三阶段:校文艺队删选（十二月下旬）

        12月22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。

        第四阶段:元旦晚会演出（12月28日上午9:00在校园操场）

        具体事项：

        （一）时间9:00—11:00

        （二）流程

        1.主持人窜说(9:00正式开幕）

        2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾

        3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始

        4.节目表演(9:30——11:00))

        5.会场清理(表演完毕11:00之后)

        第五阶段：（活动结束后）

        以文字形式对本次活动进行回顾总结。

        五、各年级表演节目名额

        1.一年级3名

        2.二年级3名

        3.三年级3名

        4.四年级3名

        5.五年级3名

        6.文艺队4名

        注：各年级根据节目质量，可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。

        六、表演要求及注意事项：

        1.此次活动以晚会表演的形式。

        2.表演人员必须服从安排，如有问题可以向学校提出。

        3.工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。

        4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场，否则取消其表演资格。

        5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

        6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。

        七、组织机构：

        主办单位：校大队部

        承办单位：校文艺队

        协办单位：全校各班

学校庆元旦活动方案范文（篇2）

        新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：

        一、发动阶段

        12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

        二、准备阶段

        12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

        12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)

        公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：)。

        7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：)。

        三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

        三、实施阶段：

        1、圣诞义卖活动

        活动时间：12月25日中午11：50～中午1：10

        活动地点：学校操场

        活动对象：全校师生

        义卖年级：一～六年级

        具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

        友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

        2、圣诞联欢活动

        活动对象：一～六年级全体学生

        活动地点：各班教室

        活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

        半托：12月25日晚上5：30～7：00

        全托：12月25日晚上6：00～7：30

        活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

        活动要求：

        (1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

        (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);

        (3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

        (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

        3、圣诞有礼活动

        (1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

        (2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

        四、活动策划

        __

        五、活动负责

        六、后勤保障

        七、圣诞老人扮演者

        八、宣传报道

        文字报道：

        联系、接待海门电视台记者：

        拍照：

        录像：

        资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

学校庆元旦活动方案范文（篇3）

        为欢庆20__年元旦，加强师生之间的沟通，增强学院的凝聚力。南京交通技师学院古泉校区团总支，学生管理办公室决定于20__年12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院，爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会，为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台，也为刚刚更名的南京交通技师学院献上一份厚礼。

        现对联欢会策划与筹备做如下安排：

        联欢会将以“敬我学院，爱我古泉”为主题，全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的20__级的毕业生生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长，林静书记，许维满副院长，伏国华副院长，王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。整台联欢会将分三个部分：

        （1）敬我学院：

        用百余名同学齐唱院歌的形式，在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的南京交通技师学院，美丽的古泉校区，展示昂扬向上、蓬勃发展的南京交通技师学院。

        （2）爱我古泉：

        通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的新面貌。

        （3）歌唱未来：

        歌唱祖国、学院，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。

        各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目

        各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责，对学院、校区负责的态度，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1—2个节目，其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1—2个节目，节目申报交至联欢会组委会，经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报（报名表见附件）

        节目的制作及编排

        经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责；对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下：

        12月23日下午4点前交节目申报表

        12月25日下午节目审查时间

        12月26日——12月29日节目彩排

        12月30日下午节目负责人开会

        联欢会的奖励

        本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖，共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。

        附件1：

        南京交通技师学院古泉校区

        “敬我学院，爱我古泉”20__元旦大型联欢会节目报名表

        选送单位名称：

        节目名称：

        节目形式：

        节目所需时间：

        负责人姓名：

        节目参与人：

        简单介绍主题创意：

        附件2：

        南京交通技师学院古泉校区

        “敬我学院，爱我古泉”20__元旦大型联欢会联欢会组委会工作职责

        南京交通技师学院古泉校区“敬我学院，爱我古泉”20__元旦大型联欢会各项工作已基本准备就绪，现已进入冲刺阶段，请各部门严格按照组委会的工作安排在团结协作的基础上各司其责，积极、主动、自觉地开展好本部门的各项工作及组委会特殊交待的工作，各部门的工作务必要本着公开、公平、公正的原则，以维护联欢会组委会的整体形象。同时、为了确保联欢会取得圆满成功，以及各部门之间的协调与管理，现将联欢会需要完善的几个规定提交组委会、请组委会全体人员写出书面建议，送交组委会办公室：

        于联欢会财务支出及重大事项的集体决策的规定。

        关于联欢会节目录用及联欢会节目选送单位具体要求的通知。

        联欢会各部门工作计划。

        关于联欢会各部门组织管理的若干规定。

        关于联欢会的有工作人员的几项具体要求。

        关于联欢会重大活动组委会主要人员到场的若干规定。

        对联欢会各部门负责人的几点具体要求。

        关于联欢会节目筛选的若干细则。

        关于联欢会节目评奖若干规定的通知。

        关于整台联欢会表彰工作的决定。

        关于联欢会结束后各种物品的回收与管理的若干规定。

        组委会主要工作如下：

        组委会负责整台联欢会的统筹与规划，联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与管理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织，对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策，各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。

学校庆元旦活动方案范文（篇4）

        一、主题及目的：

        主题：踏歌起舞，激扬青春

        目的：丰富校园生活、陶冶师生情操。

        二、地点及时间

        地点：足球场舞台时间：20__年12月29日19:30-22:00(暂定)

        三、组委：

        组长：覃__

        组员：__、__、__、__

        黄旭文梁琳唐健梅

        四、晚会人员安排：

        职员：策划：梁延雄黄旭文唐健梅梁琳

        导演：黄旭文电源、灯光：严强志杨永胜覃炳志

        音乐编辑：黄旭文

        音源播放：赵云云调音：梁琳

        统分：李苏琼摄像：李益辉黄旭文

        演出调度：覃舒节目总监：黄旭文

        舞台设计：梁琳黄旭文颁奖：梁延雄

        布景、场地：梁延雄覃舒梁琳团委、学生会成员

        后勤保障：李益辉

        评委：唐健梅陈柏全骆海珠蒋雁容覃秀敏韦靖杨美燕

        主持人：待定

        五、安保工作：校警、学校治安巡逻队

        六、晚会安排

        1、开场(领导、嘉宾、师生入座)

        2、主持人开场白，介绍嘉宾

        3、校长致词

        4、文艺表演

        5、公布获奖情况及发奖

        七、节目内容与形式及质量要求

        1、形式不限，可单人或团组表演，节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。那一世网

        2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练，经过节目策划组审核之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。

        3、节目来源：

        1)各科组教师准备一个节目参演，形式不限，内容健康向上;

        2)各班学生出一个节目，形式不限，内容健康向上。

        3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;

        4、质量要求：

        1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。

        2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演，如确需要自编或自选剧本，则必须先经审核后才能排演。

        3)班主任要严把节目质量关，严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。

        八、评奖名额。

学校庆元旦活动方案范文（篇5）

        前言：为庆贺新的一年的到来，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接__年元旦的到来__学校校委会拟定主办本次晚会。

        __年元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

        一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年

        二、活动对象：全体师生

        三、主办单位：学生会教务科

        四、活动筹备组：

        1、组长：__副组长：__(两人)

        2、筹划：__(4人)

        3、舞台设计布置：__(3人)

        4、音响道具：__(2人)

        5节目组负责人员：__(4人)

        五、晚会地点：校园舞台

        六、晚会时间：12月31号晚19：00—21：00

        七、晚会思路：

        1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈

        2、贯穿“以育人为主的教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。

        3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。

        八、活动内容和形式

        1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

        2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

        3、节目来源：在全校范围内对元旦节目进行征集建议每班最少出两个节目大型舞蹈有__老师(两个大型舞蹈和一个走秀节目)和__老师负责

        九、备注

        1、晚会大约90分钟

        2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐、道具通知及时准备

        3、12月1号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。

        4、嘉宾的邀请：学校董事会、校委会领导和全体教职员工;学生家长;住校单位领导

        5、节目应急方案：

        (1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

        (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

        6、晚会开始：

        (1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

        (2)领导致辞

        (3)根据节目组安排的节目进行演出

        (4)主持人适时提醒观众安静或动起来;

        (5)晚会最后，邀请领导发表感言;学校为表现优秀的节目颁发奖项

        最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

学校庆元旦活动方案范文（篇6）

        元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动，活动以“亲子游戏”为主，让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。

        一.活动目标：

        1、通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

        2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

        3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

        4.通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情，亲子情。

        二.活动时间

        定于__年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。

        三.活动地点

        幼儿园各班室内或操场。

        四.活动组织形式

        采用分组形式组织整个活动，每个游戏项目由2-3位老师负者。

        五.活动准备：

        1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

        2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

        3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

        六.活动过程：

        准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

        玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

学校庆元旦活动方案范文（篇7）

        一、活动主题

        展示风采喜迎新年

        二、活动目的

        为了迎接20__年元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

        三、活动内容及负责人

        1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

        2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

        3、元旦文艺汇演(各班班主任)

        四、相关活动安排与说明

        1、黑板报评比：

        内容：庆祝元旦

        评比检查时间：12月26日

        评比检查人员：

        评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。

        奖项设置：一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

        2、元旦书法、绘画比赛

        比赛内容：

        绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;

        书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

        参赛对象：

        全体学生和教师。

        参赛要求：

        ①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

        ②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

        ③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

        ④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

        ⑤考评小组。由__老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

        3、文艺汇演活动

        目的：展示师生风采活跃校园文化

        演出细节策划：

        __：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

        音响：__老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

        服装：各班班主任

        化妆：各班班主任

        照相：__老师

        舞台布置：__老师

        后勤：__老师

关于校园活动方案

        校园周年庆典活动策划方案3篇

        无论谋划的内容大小，只要谋划的行为成立，就可以确定为一种策划。而校园生活是许多人美好的回忆以及向往，回忆校园生活点点滴滴，其中不乏大家一起策划的活动。你是否在找正准备撰写“校园周年庆典活动策划方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

        校园周年庆典活动策划方案篇1

        一、活动目的：

        为了让校园使者团注入更加旺盛的新鲜血液，培养和壮大使者团队伍，能够更有效地开展学生工作，保证工作的连续性，充分的发挥“协助老师，服务同学” 的作用，打造一支“思想的先锋者，行为的引领者，风气的塑造者”的优秀团队，以达到“营造一种气氛，塑造一部分人，影响一批人”的目标，特举行纳新活动。

        二、活动时间：__年__月__日—__年__月__日

        三、活动地点：待定

        四、活动对象：__级学生 __级学生

        五、录取要求

        部门人数年级要 求秘书处2人__级1人__级1人文能力强 熟练操作电脑 沟通协调能力强，策划部2人__级1人__级1人思维缜密、清晰、活跃 有整体观念拥有足够精力履行“使者”职责宣传部3人依情况而定__级__级均可擅长书法、pop 、绘画、 思维活跃(面试时须准备个人书画作品)创业部2人__级1人__级1人对外交际能力强有创业意识 思维敏捷文艺部2人__级有文艺特长和舞蹈编排能力善于表达、主持、朗诵编研中心2人(男女各一)依情况定__级__级均可沟通协调能力强男生要求精通网络女生要求写作能力强

        纳新人数预计13人

        六、活动流程

        (一)宣传阶段(10月15日 周四 —— 10月21日 周二)

        时间：10月15日 (周四)

        地点：教学楼大厅

        食堂门口

        (二)报名阶段(10月19日至10月21日)

        1、领取报名表地点：食堂门前

        2、上交报名表地点：行知教学楼一楼大厅

        3、上交报名表时间： 10 月20日 18：00—20：00

        10月21日 18：00—20：00

        4、报名要求 ：报名者仔细、认真的按要求填写报名表，在统一时间内上交 。

        (三)竞选阶段(由笔试和面试两个阶段组成)

        1.笔试阶段

        所有候选人在阶梯教室进行统一笔试

        依据报名人数，按部门排好座位

        考试时间：10月22日(周四)20：00—20：40

        试卷内容：由各部部长提供，编研中心整理

        监考人：使者团08级成员

        判卷时间：10月22日20：50

        评卷人：试卷由各部部长带领各自的部员评审本部的试卷

        公示名单时间：__年10月23日8：00前

        公示名单地点：致知楼、行知楼、公寓一楼大厅

        2.面试阶段

        (1)由团长介绍使者团的总体情况

        (2)各部部长介绍本部情况

        (3)根据笔试结果，将进入面试候选人按部门划分，进行相关面试。面试程序为三人一组，进入小教室 进行2-3分钟演讲竞选。面试阶段统一由团长及各部部长进行面试。

        面试时间： 10月25日(周日)9：00

        公示名单时间： 10月26日8：00前

        公示名单地点：致知楼、行知楼、公寓一楼大厅

        备注：竞选阶段如有特殊情况请提前与我们联系，若报名表无故逾期上交或笔试、面试过程中迟到或不到者，一律视为自动弃权。

        咨询电话： ___：131________ ___：131________

        七、注意事项及其他

        1、提前进行海报宣传，宣传力度要到位。

        2、注意竞选期间的纪律与秩序维护问题。

        3、注意报名阶段中报名表的制作、收集、统计与整理，以及每一轮测试结果的统计、整理、公示。

        4、在整个纳新活动过程中，注意每一轮考试的评委组成及评定的公平性。

        5、在纳新活动过程中，请有意向的同学认真填写报名表并按时上交。

        6、关于纳新活动的进一步情况，请同学们密切关注宣传栏相关通知。

        八、各部门在纳新中的任务分配

        宣传部：宣传品的制作、张贴、摆放、移动和回收及痕迹管理。

        秘书处：提前准备宣传材料

        报名表的制作、收集、整理、统计

        笔试及面试名单公布

        策划部：书写纳新策划书

        策划面试场所的布局

        文艺部：负责组织面试

        编研中心：整理由各部部长提供的笔试试题编排及复印

        (10月20日需将笔试试卷内容整理完毕，

        22日依据报名人数复印试卷)

        创业部：申请教室

        校园周年庆典活动策划方案篇2

        为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据我校工作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

        学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。

        一、知恩篇

        a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。

        b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

        二、感恩篇

        a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

        b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

        c、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

        d、设计感谢妈妈的5种方式：

        (如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

        三、报恩篇

        在母亲节(5月12日周日)，根据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

        通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。

        校园周年庆典活动策划方案篇3

        一、 活动目的：

        成功的活动源于策划，为进一步丰富校园生活，营造积极向上，百花齐放，健康文明的校园文化，丰富我校学生的业余生活，加强校园精神文明建设，展现我校师生锐意进取的精神风貌，同时给同学们创造一个展现自我的平台，我院特举办“首届会展策划技能大赛”，希望通过这项活动使广大同学对会展活动策划有进一步了解,锻炼同学们策划展会与大型活动的能力。

        二 、赛事安排：

        比赛对象：华侨大学(泉州)全体学生

        比赛时间：四月中旬(暂定)

        比赛地点：旅游学院

        三 、组织单位

        旅游学院团委、旅院会展服务队(14级会展班)

        第二部分：活动详述

        一、报名方式：

        方式一：二餐下设置摊点现场报名

        方式二：将电子版报名表发送至资助办公室副部 吕晓萍 邮箱 联系电话; 纸质版均请于4月3日中午12：00交至机电楼三楼学生活动室，有专人收表

        二、参赛方式：

        参赛团队以小组为单位，每个小组3—5人(至少含有一名有境外生)，鼓励跨年级跨专业组队。

        三、比赛内容及形式：

        参赛题材包括会议策划、展览会、展销会、博览会和节庆类活动策划，参赛作品要具有创新性、务实性、可操作性。

        本次比赛分为三个环节

        初赛：团队设计制作会展策划宣传册(纸质版)，内容可包含展会介绍、宣传海报设计、展台设计等多方面内容。初赛主要考察各参赛小组的创意及其突出的主题特色。初赛以专业老师的审稿评判为主，决出成绩前_组进入下一轮比赛。(注：因初赛只根据文本评判，各组参赛队伍务必需突显自己主题创意设计与表达)

        复赛：会展知识竞赛，从事先给出的题库中抽取若干题目以依次轮流回答的形式进行，答对一题加2分 ，答错扣1分。最后得分将记入各队决赛的最终的得分中。注：题库会预先给出。

        决赛：会展策划的现场展示(主要包括展会介绍、宣传、展台、展厅设计等)，每组派一名同学着正装进行解说，然后由评委提问、打分及点评，最终决出名次。(评分规则为去掉一个分和最低分，其余评委取平均分，满分100分。)

        第三部分 评分说明及奖项设置

        一 、最终评分说明

        项 目

        操作程序及标准

        分值

        扣分

        得分

        宣传策划册设计(占总分数30%)

        宣传册的美观性

        5

        宣传册内容的完整性

        10

        宣传册的创新性

        10

        策划内容的可行性

        5

        知识竞赛(占总分数20%)

        共计30题，答对一题加2分，答错一题扣1分

        介绍方案及PPT展示(占总分数50%)

        汇报人现场表现(着装、准备是否充分、语言表达能力、现场反应能力等)

        10

        展会策划案的完整性系统性

        15

        展会方案的创新性

        15

        团队的现场表现(回答评委问题的能力)

        10

        现场回报时间为6分钟，超过时间扣2分

        合 计

        二、奖项设置

        l 冠军 奖金：200元

        l 亚军 奖金：100元

        l 季军 奖金：50元

        l 优秀奖 活动纪念品一份

        以上获奖参赛者均颁发获奖证书。

学生校园活动方案五篇范文

        关于校园活动方案5篇

        时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢?下面我给大家带来关于校园活动方案，希望大家喜欢!

关于校园活动方案1

        一、活动背景

        为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

        二、赛事安排

        (一)赛事安排

        1、__年11月25日，上/下午进行校级预赛;

        2、__年12月1日进行校级决赛;

        3、地点：河南师范大学音乐厅。

        (二)具体日程安排

        1、__年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。

        2、__年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

        4、__年11月25日上。下午进行校级预赛。

        5、__年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。

        6、__年12月1日，进行校级决赛。

        7、__年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)

        三、竞赛规则

        (一)、参赛办法

        1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

        2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

        3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

        (二)、比赛办法

        1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

        2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名，共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组)，评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

        3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名，新联学院3名，)直接进入决赛，决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

        4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

        (三)、比赛选手要求

        1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

        2、选手服装自备，贴合歌曲内容，符合大学生积极、健康的形象。

        3、鼓励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

        4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3，按照规定日期上交组委会，到指定时间未上交者视为自动弃权，大赛组委会将不承担责任;

        5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。

        (四)、录取名次与奖励办法

        1、决定名次方法：决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手，专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

        2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

        3、非专业组选手中，由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

        (五)、选手比赛的几项附属规定

        1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发现取消选手参赛资格。

        2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛，由于赛事需要，需提前40分钟签到，迟到达10分钟者按弃权论，同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

        3、选手要绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。

        四、大赛细则策划

        (一)、宣传方面

        1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;

        2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻，投送市电台、电视台等，校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等;

        3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

        (二)、纪律方面

        1、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;

        2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;

        3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况，大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;

        4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格;

        5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格;

        6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。

        (三)、观众组织

        1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备;

        2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。

        (四)、后勤保障

        1、物品配置

        (1)评委席：评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。

        (2)场地布置：大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

        (3)参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。

        2、人员分工

        1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。

        2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。

        3、音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

        4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

        五、评分细则

        (一)大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：

        1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分;

        2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分;

        3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分;

        4、选手歌曲处理得当，情感把握准确，话筒运用得当，有一定的声音控制能力，此项占1分;

        5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，此项占1分;

        6、综合素质满分为2分。

        (二)选手经评委评出的演唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

        (三)为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。

        六、大赛创新

        邀请特殊嘉宾献唱，更能活跃现场气氛。

        关于校园活动方案2

        一、指导思想

        今年的教师节是我国第__个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20__年第__个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。

        二、活动时间

        20__年9月10日——教师节前后。

        三、活B动组织

        学校成立庆祝第x个教师节活动领导小组：

        组长：严建国、陈进生

        副组长：唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃

        成员：廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来

        领导小组下设办公室，由邓家飞主任负责。

        四、活动安排

        1、主题宣传活动

        通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人：唐红敏

        (1)学校网站宣传：负责人：谭明

        要求：

        ①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。

        ②完成时间：正式开学开始，20__年9月10日止。

        (2)学校广播宣传：负责人：谭延喜

        要求：

        ①专设庆祝教师节专题广播。

        ②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师的歌曲等。

        ③制定好广播计划，从开学第一天开播至9月10日止。

        (3)学校标语宣传：负责人：廖宁江

        要求：

        ①校门口悬挂横幅：热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师!”。

        ②完成时间：9月2日

        (4)学校板报宣传：负责人：邓家飞

        要求：

        ①制作两块宣传教师节板报。

        ②内容：教师节知识，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。

        ③9月8日前完成。

        (5)黑板报宣传：负责人：各班班主任

        要求：

        ①各班出一期庆祝教师节的黑板报。

        ②9月8日前完成;

        ③学生处组织检查评比。

        2、学生感恩活动

        组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人：肖声忠

        (1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)

        (2)9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福，为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

        (3)9月5——9日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)

        (4)9月5日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

        3、学校庆祝大会

        利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)

        主持：周公望;

        程序：

        1)、升国旗仪式;

        2)、校长致辞;

        3)、教师代表讲话;

        4)、学生代表讲话;场地布置：谭延喜。

        4、组织教育恳谈会

        邀请部分人大代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会，宣传教育和学校。总负责：唐红敏

        (1)时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室

        (2)、人员邀请：人大代表4人，由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

        (3)会务接待：办公室和人事处负责

        (4)校园参观：重点参观展览室。

        5、举办书画展览

        组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展：负责人：美术系

        要求：

        ①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

        ②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

        6、召开离休和退休处级干部座谈会

        9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会，慰问老教师。(工会负责)

        关于校园活动方案3

        一、工作人员安排：

        1)策划员：

        2)采购员：

        3)场地布置：

        4)后勤员：

        二、内容如下：

        1.活动主题：“浓情中秋，情系火炬”

        2.活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

        3.活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

        4.活动地点：院图书馆喷池广场

        5.主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业

        6.参与对象：全院师生

        3、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

        4、活动形式：聚会+自助餐

        5、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

        6、宣传形式：

        1)校园海报宣传;

        2)校园播音宣传;

        3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。

        7、餐点样式：

        1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子

        2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

        3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干

        活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

        8、节目内容：

        1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

        2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔

        聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：

        1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分

        2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

        3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分

        4) 交际舞 8点55分—9点05分

        5)赏月吃月饼 9点05—9点30分

        6) 许愿船 9点30分—结束

        9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

        宣传费：100元(横幅、传单、海报)

        餐饮费：400元(批发价格)

        奖品费：200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

        其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

        总金额：800元

        10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

        学院拨款

        11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

        如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

        12、其他要求：

        1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真

        2)对环境布置的要求：简单即可

        3)对活动议程安排的要求：紧凑有序

        4)对活动内容的要求：尽兴就好

        5)其他要求：随便

        13、其他情况说明：随机应变

        关于校园活动方案4

        一、活动可行性评估

        本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜、其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的、他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

        二、活动所要达到的效果

        1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

        2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

        三、活动前提条件

        1、获得校方的活动准许、

        2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持、

        3、有学生会提供足够的前期活动经费开支、

        4、争取到至少20~30名的学生参与活动、

        5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织、

        6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃!

        四、活动相关信息

        时间：20__年12月18，19日(星期一，星期二)12点PM~6点PM 地点：校西篮球场

        主办者：商学院311学生会

        五、活动前期筹备

        1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持

        2、向学校申请此次活动的审批

        3、对场地进行规划

        衣物，运动 图书光盘 电子科技 生活用品

        4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作

        六、活动宣传

        1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

        2、制作30张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴

        3、在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点

        七、活动规则

        1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义

        2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积)

        3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换

        4、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器

        5、311学生会负责维持活动秩序

        八、参赛对象

        吉利大学全体师生

        九、参赛方法

        可到各报名点报名，领取场地号。

        关于校园活动方案5

        学校将于近期启用新的校园一卡通(以下简称“校园卡”)系统。校园卡是全校师生日常生活中的重要物品，集身份识别、电子支付、门禁等多种功能于一体，同时是展示学校形象、塑造校园文化的重要载体。为进一步美化校园卡版面设计，体现以师生为本的服务理念，现开展校园卡卡面设计方案征集活动。

        一、征集范围

        学校全体师生。

        二、活动组织

        1.主办单位：党委学工部

        后勤服务集团

        网络与信息中心

        2.承办单位：美术系

        3.协办单位：广州智慧电子信息产业股份有限公司

        陕西金鹰信息技术有限公司

        卓智网络科技有限公司

        三、设计要求

        1.立意高远，内涵丰富，能够体现学校的风格和特色。

        2.创意新颖、结构简洁、色彩明快、易于识别，具有时代感和较强的艺术表现力、感染力。

        3.设计方案不得侵犯他人著作权，一经发现将取消评选资格，并进行通报处理。参评方案中的版权纠纷由设计者承担全责。

        四、设计要求

        1.卡片种类包含教职工卡、学生卡、临时卡三类。

        2.卡面尺寸为85.6mm×54mm，需正反面横版设计。

        3.设计者需提交风格统一的三套卡面(共六面)。

        五、设计内容

        1.正面内容

        包括校名、校徽和整版的设计图案。

        2.反面内容

        (1)教工卡：包括照片、姓名、单位、卡号。

        (2)学生卡：包括照片、学号、姓名、院系、专业班级、卡号。

        (3)临时卡：包括:照片、姓名、类别(家属卡、临时卡)、卡号。

        六、提交方式

        1.提交格式。请以电子版cdr文件格式提交，分辨率300dpi以上，CMYK模式。设计者要保留高精度的设计原图(如AI、CDR、PSD)。无法提供源文件者，将视为放弃评选。

        2.提交方式。设计者将作品、文字说明(200字以内)和****(命名为“姓名+单位”)打包发送至网络与信息中心电子邮箱。团体设计的作品由一人提交，并说明共同参赛者。

        3.设计图应按照相应的规则命名。例如，学生卡命名：“设计者姓名+学生卡正面”，“设计者姓名+学生卡反面”。

        七、评选方法

        活动的评审由专家评审和大众评审两个阶段构成。

        第一阶段，所有作品以打印稿的形式在校图书馆二楼大厅展示，欢迎全校师生踊跃投票。

        第二阶段，对第一阶段评选出的优秀作品，由主办方和专家进行评审，最终确定各类获奖者。

        八、征集评选时间

        1.宣传阶段：20__年4月17日—4月23日

        2.征集阶段：20__年4月24日—5月2日

        3.大众评审时间：20__年5月5日

        4.专家评审时间：20__年5月6日

        5.结果公布时间：20__年5月8日

        6.领取奖品时间：20__年5月12日—5月13日

        九、活动奖励

        本次一卡通卡面活动共设立：

        一等奖1名：获奖证书、现金500人民币

        二等奖2名：获奖证书、每名现金300人民币

        三等奖3名：获奖证书、每名现金200人民币

        优秀奖若干：获奖证书、纪念品

        十、版权归属

        所有获奖作品的知识产权和使用权均归陕西学前师范学院和设计者共同所有，并同意陕西学前师范学院进行修改创作，设计人不得再次转让或使用。

关于大学校园端午节活动策划方案4篇

        校园活动的举办，有利于促进校园生活和谐，师生关系融洽，弘扬学生们的团队与创新的精神。以下是我整理的学生校园活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

       

        学生校园活动方案1

        一、前言

        地球是人类的母亲，而现在它正受到我们人类给它的的危险——环境破坏严重。保护环境，人人有责，特别是作为新世纪的大学生，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强，为进一步提高我校学生的环保意识，组织广大同学展开多彩的校园环保活动，以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。

        二、活动目的

        1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。

        2、响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

        3、以良好的姿态迎接学校的评估，积极响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力量。

        三、活动主题

        迎评促建，你我共行，校园环境，环保先行

        四、活动时间

        待定

        五、活动地点

        ____大学校园

        六、活动内容

        活动一：校内自愿者环校清理校内的垃圾

        活动二：监督并制止校内师生乱丢垃圾现象

        活动三：以班为单位组织环保宣传海报比赛

        活动四：清除校园的垃圾 广告 可设为条幅挂与校园内

        七、活动对象

        __大学全校学生

        八、活动要求

        1、继续提高校园的卫生质量，创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。

        2、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。

        3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好场所。

        4、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

        5、为环境保护献出自己的一份力量。

        九、前期准备工作

        1、张挂横幅，张贴 标语 。

        2、召开本协会会员大会，介绍本次活动具体情况。

        3、参加全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。

        4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

        十、预计效果

        此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

        十一、注意事项

        1。活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。

        2、要善于从活动中 总结 经验 、教训，汲取成功的因素，不到位的活动及时总结原因。

        3、积极动员会员参与其中，做好批评与表杨工作。

        4、负责人应准备多一套应急方案，并关注天气变化。

        学生校园活动方案2

        一、活动主题

        青春焕发，知恩送暖征文活动

        二、活动目的

        通过征文的方式，回首中国共青团成立__周年，在母校建立__周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代大学生的社会使命感，增加校园内的 文化 氛围，让温情充满人间。

        三、活动时间

        20__年x月x日20__年x月x日

        四、活动策划组织者

        长风文学社

        五、活动参加对象

        全校学生

        六、参赛细则

        1、征文主题：

        (1)主题一：逐渐成熟的青年，面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花，两人一马，明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?

        (2)主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录)，选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写 文章 (注意与 读后感 相区别)。

        2、要求：立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。

        3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加****。未经公开刊发。

        4、电子稿作品一律采用word格式。标题用微软雅黑三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业，****，用微软雅黑小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。

        5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题__文章标题。

        6、征文截止日期：20__年x月x日。

        7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。

        学生校园活动方案3

        在新学期开始之际。在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规 范文 明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质 教育 ，有着深远的影响。现将“X月文明礼貌月”活动如下：

        一、工作思路

        X月，各校结合学校实际，开展“X月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。

        二、加强宣传，营造氛围

        学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过 国旗下讲话 、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

        三、主题明确，循序渐进

        为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。

        四、好人好事层出不穷

        文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。

        五、实践活动有声有色

        第一，各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校X月X日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

        第二，各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。__小学在X年级举行了“ 文明礼仪 伴我行”主题队会观摩课。

        第三，利用 三八妇女节 对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩 手抄报 、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

        第四，全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动，中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

        第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校园深入社会，在各校的的组织下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一致好评。

        六、落实规范，巩固成果

        各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》，规范要求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班 规章制度 ，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

        七、积极总结，让文明之风常驻校园

        小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，由少先队大队部牵头，各校积极总结，中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。

        学生校园活动方案4

        一，活动前言

        1，协会简介：

        (活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

        2，活动意义：

        作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

        二，活动主题：

        1，展现青春本色

        2，构建和谐团体

        3，彰显个性魅力

        三，活动组织：

        it协会

        四，活动对象：

        全体it协会成员

        五，活动时间：

        (待定)

        六，活动地点：

        学院校区

        七，活动形式：

        可以自由组成小组，或个人。

        八，活动内容：

        歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。

        大学校园活动 策划书 大学校园活动策划书九，活动规则：

        由大众投票和评委打分。大众投票占六分，评委占四分，满分十分。

        十，活动奖励：

        1，奖品：

        纪念笔或 笔记本 。

        2，励名次：

        奖励前十名。

        十一，活动报名：

        1，报名处：(待定)

        2，报名方式：直接报名

        十二，活动流程：

        1，观众入场完毕，会场一切准备就绪。

        2，相关评委入场就坐。

        3，主持人宣布活动开始。

        4，对来宾表示感谢。

        5，节目表演。

        6，学生代表讲话。

        7，主持人宣布活动结束。

        8，播放歌曲《我相信》，嘉宾退场。

        9，观众离席。(工作人员留下收拾会场)

        十三，工作人员及项目组织：

        1，宣传组：(人员待定)

        负责做好活动策划宣传。

        2，节目组：(人员待定)

        负责节目彩排和节目表演顺序，完成主持人及评委的选拔。

        3，礼仪组：(人员待定)

        负责给评委上水，颁奖。

        4，舞台组：(人员待定)

        负责舞台所需物品。

        5，采购组：(人员待定)

        负责奖品及活动所需食品的购买。

        6，安检组：(人员待定)

        负责安全问题及突发事件。

        7，机动组：(人员待定)

        随时听从安排，辅助活动的顺利完成。

        注：(各人员必须留有****，以便工作联系需要。)

        十四，活动预算：

        1)资金支出：

        1，奖品：50元。

        2，食品：(水，瓜子，饼干，糖果，水果等)300元。

        2)资金来源：协会来出

        十五，活动注意事项：

        1，确保无任何安全隐患。

        2，各负责人做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动气氛，使活动有序，成功的举办。

        3，活动期间工作人必须佩带工作证，主持人除外。

        4，活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

        5，确保所有设备的运行，特别是有关电的设备。

        6，确保应急的准确到位，并具备处理突发事件的能力。

        策划人：it协会策划部成员

        「大学生都关注的公众号」蓝天下白云底，这里的 故事 永不停止!

        本期最火热文「“你的同龄人正在抛弃你”刷屏!韩寒怒怼」

        学生校园活动方案5

        步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节，打理自己!借“饮食文化节”这个良机，开始，更加好的照顾自己吧!

        1.活动背景：

        随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题!那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长!饮食文化，明白其中的奥妙!

        2.活动意义：

        民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康!饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯!从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康!

        3.活动时间：3.18-4.18

        3.18-3.20前期宣传，报名

        3.21-3.22饮食 健康知识 竞赛

        3.25-3.31主食大pk

        4.1-4.6对战蔬菜

        4.7-4.15落“汤”鸡

        4.18奇迹在心中暨颁奖

        典礼

        4.活动简介:

        通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康!

        l健康知识大pk：

        时间：3.21-3.22

        地点：南苑球场

        活动细节：

        1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女)，共5组，进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

        2)题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块!

        3)按序作答：组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分，打错不扣分，不加分!

        4)抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分!

        活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

        晋级方式：分数高3个小组晋级(21人)，其他俩个小组，抱歉!无权参与下面的环节!

        奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发

        奖项

        l主食大pk

        时间：3.25——3.31

        地点：文化广场

        活动评委：群众甲乙丙丁

        活动细节：

        1)21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成!

        2)21人一人一套厨具，材料，调味品自备!

        3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

        晋级方式：甲乙丙丁的票数为晋级依据!1——21号，没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数，选出前15位，参加下一环节!

        奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项

        l对战蔬菜：

        时间：4.1——4.6

        地点：二田

        活动细节：

        1)参赛的15为选手报上菜单!

        2)选手依据菜单买菜，记录下花费!

        3)30分钟为限。

        晋级方式：超时者淘汰。

        色——5分

        香——5分

        味——5分

        选出10人参加下一环节

        奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项

        l落“汤”鸡

        时间：4.7——4.15

        地点:南苑球场

        活动细节：

        1)10人，一人一套厨具，调味品自备!

        2)以鸡为主要材料，制作汤!。

        3)1个小时为限

        活动评委：踏入正门的前20位学生

        晋级方式：选出3人获胜!为冠、亚、季军

        奖项设置：冠军mp4

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大学校园活动策划方案范文5篇参考

       　农历五月有我国四大传统节日之一的端午节，为继承和发扬优秀传统节日文化，校园会开展相应的节日活动。下面是由我为大家整理的“关于大学校园端午节活动策划方案4篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：关于大学校园端午节活动策划方案

       　中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，将是对世界文化的贡献。

       　端午节有着悠久的历史富有深远的意义，举办端午节活动不仅具有经济效益，更有社会效益。

一、活动背景

       　纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心。传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的贡献。

二、活动目的与意义

       　为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热情。

三、活动内容

       　活动地点：xx教xx教室。

       　活动时间：20xx年x月x日晚xx点。

       　活动负责人：全班班委。

       　活动参加者：xx人(全班xx人)。

四、活动流程

       　(一)端午奇缘话习俗(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)

       　学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以抽签的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。

       　1、五月初五是什么节日?(端午节)

       　2、你们知道端午节的来历吗?

       　3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。

       　(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上xx位外来学生)

       　(三)做香袋比赛。

       　(主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。

       　活动前准备：

       　1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

       　2、工具：剪刀、针、缝衣线。

       　3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。

       　4、剪下相对的两片。

       　5、做法：

       　(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。

       　(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

       　(3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。

       　学生动手做香包，然后进行评比。

       　(四)与诗共舞

       　(主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。

       　(每一小队自行准备，形式可以自主创设。)

       　(五)观看赛龙船庆端午的xx者短片。

       　(主持人)：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷x投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

       　龙舟竞渡可说是端午节的x龙舟长xx米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖。每只龙舟可容纳xx人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

       　(播放赛龙船庆端午的xx者短片。)

       　(主持人)：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗?

       　队员们踊跃发表自己的观点。

五、经费预算

       　香袋材料工具：xx元。

       　其他备用费用：xx元。

六、活动注意事项及安全

       　1、小心运用剪刀、针等工具。

       　2、认真听主持人安排活动。

       　3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料)。

       　4、保持活动地点的干净整洁，活动结束做相应的打扫。

篇二：关于大学校园端午节活动策划方案

活动背景：

       　传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因而更容易在淡化的过程中丧失，此刻人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展，精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。原因就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。

活动目的：

       　端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同学之间的感情，团结凝聚力。为同学们创造一个相互交流的平台。

活动主题：

       　感悟传统，团结你我。

活动时间地点：

       　20xx年x月x日xx市xx区xx山。

        活动流程：

       　一、前期准备

       　1.20xx年x月x号召开班会，宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。

       　2.20xx年6月x日前把活动场地安排好。

       　3.设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动好处。

       　(1).增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的构成。

       　(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。

       　二、活动阶段

       　1.确定集合地点。

       　2.设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。

       　3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

       　4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。

工作安排：

       　(一)宣传工作

       　1、班会上由班长xxx负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。

       　2、所有材料准备由xxx负责。

       　5、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由xxx负责。

       　(二)活动现场

       　1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便群众出发，避免个人主义。关注大家安全由xxx负责。

       　2、路线指引由xxx负责。

       　3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由xxx负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。

       　(三)返校工作

       　1.思考到时间问题，所以务必控制返校时间，以确保同学们的个人安全。

       　2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。

篇三：关于大学校园端午节活动策划方案

一、活动背景：

       　夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。而按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就渐渐演变成了现在的“端午”。《燕京岁时记》记载：“初五为五月单五，盖端字之转音也。”过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题：

       　我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物。

        三、活动日期：

       　6月x日，也就是农历五月初x。

四、活动地点：

       　xx大学x区xx园。

五、活动目的：

       　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。

六、活动内容：

       　1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)

       　(1)端午节的来历。

       　(2)端午节的节日意义。

       　(3)全国各地或国外的端午节习俗。

       　2、包粽子

       　材料：

       　糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

       　方法：

       　(1)将粽叶折成漏斗形。

       　(2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

       　(3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

       　(4)将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

       　(5)蒸煮。

       　具体流程：

       　(1)前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料。

       　(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛，每组x人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限x组一起)。

       　(3)包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下****(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取)。

       　(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

七、注意事项：

       　1、端午节所需资料必须提前做好准备。

       　2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区)。

       　3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：

       　(1)名字不能弄混。

       　(2)名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时。

       　4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序，组织人员到相应区域领取。

篇四：关于大学校园端午节活动策划方案

       　为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展我们的节日?端午系列活动。现将活动方案制定如下：

一、活动目的

       　以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化中国梦学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动时间

       　20xx年x月x日至x月x日。

三、活动内容

       　1、 开展节庆民俗文化活动

       　结合端午节的特点和内涵，组织开展粽叶飘香包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力。依托道德讲堂组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

       　2、 开展志愿服务活动

       　端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

       　3、 开展校园洒扫活动

       　从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。

       　4、 制作节日小报

       　积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。

四、活动要求

       　充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与中国梦学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性。创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风。全部活动过程确保安全、有序开展。

        课外文艺活动可以丰富学生的 文化 生活、培养学生的文艺 爱好 和发展学生的文艺才能。包括文学欣赏、**评论、文学创作、绘画、 雕刻 、舞蹈、书法等活动。以下是我精心收集整理的大学校园活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        大学校园活动方案1

        一、活动目的

        十一月的第四个星期是西方传统节日 感恩节 。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

        二、活动主题

        感恩爱心人，回报恩情人。

        三、活动时间

        11月22日

        四、活动地点

        __校区、南北院校区和学术 报告 厅

        五、活动单位

        策划书 ：__学院志愿者工作部

        赞助单位：

        参于本次活动的是所有学生。

        六、活动准备

        1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

        2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

        3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

        4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

        5，收集有关感恩父母，老师，祖国等。

        6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

        7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

        七、活动内容

        第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。

        鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;

        第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩 故事 等等;时间在3—5分钟左右。

        对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

        评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.

        初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

        第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

        互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

        2、时间安排：

        八、活动经费

        提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用：

        荣誉证书：

        服装租用;

        饮品：

        宣传单：

        喷绘：

        蜡烛：

        墨笔：

        彩纸：

        横幅：

        气球：

        心形奖杯：

        九、注意事项

        1，注意人身安全。

        2，活动前安排好人员，准备好物品。

        3，晚会现场秩序的维护。

        4，后台人员安排好演员出场顺序。

        十、 活动 总结

        对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。

        大学校园活动方案2

        一、活动宗旨

        为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术 教育 和精神文明建设，积极创建德育特色学校。

        二、活动主题

        秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。

        三、活动时间

        20__年2月―2013年元月

        四、活动内容

        本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

        (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

        项目：

        1、一至 五年级语文 、数学竞赛(6月下旬)

        2、一至五年级语文、数学竞赛(__月下旬)

        (二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

        项目：

        1、校园风筝节(4月中旬)

        2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

        3、广播操比赛(10月中旬)

        (三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目：

        1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

        2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

        3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

        4、3---5年级小学生 作文 竞赛(10月中旬)

        5、一至五年级优秀作业展(__月下旬)

        6、“迎新年”全校 黑板报 设计评比大赛(__月下旬)

        7，“庆 元旦 ”文艺演出(__月28日)

        8、经典诵读(元月下旬)

        五、活动要求

        1、高度重视，精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定 实施方案 ，提高活动的质量。

        2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多 渠道 为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

        3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

        大学校园活动方案3

        活动背景

        __工程学院办校六十周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子，我们也应该行动起来，为母校的六十大寿欢呼呐喊。

        一、活动目的

        1.为迎接我校六十周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为湖工骄傲，也要湖工因我们而自豪。

        2.为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。

        二、活动主题

        迎接六十校园，创造文明校园

        三、活动组织

        1、活动总负责：机设194全体班委

        2、活动策划书：团支书：张梦媛组委：许潇

        3、活动地点：湖南工程学院南院一教

        4、活动时间：__年4月25日晚19:~21:5、参加人员：机械系机设194全体同学

        四、活动内容

        1、前期筹办

        1).班长组织班委开会，为活动做筹办。

        2).组委通知全班同学，并将参加成员以寝室为单位分为六组，由每个寝室长担任组长，负责本组人员，班委负责组长。

        3).班长接洽场地。

        4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

        5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

        6).所需物品：布置教室的装饰品(彩带、汽球等)

        2、活动历程

        1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室，并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

        2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合，并以组为单位坐好。

        3).首先由班长上台为本次活动致开幕词，再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

        4).21:活动基本结束，由团支书做 闭幕词 。

        5).21:5由班委清场，大家解散。

        五、注意事项

        1).在别人发言时，不得打闹，要学会尊重他人。

        2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日，不做危险游戏。

        3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑，

        4).关于本次活动的未尽事宜，班委另行通知。

        六、后续工作

        各班委根据各组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的 经验 教训、进步，本班组织能力，此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考，其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的 文章 。

        大学校园活动方案4

        一、活动背景： 光棍节 兴起于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日，是单身一族的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”(One'sDay)。

        二、活动目的、目标及意义：让我们广大的光棍朋友们，在这特殊的节日里，有一个放纵的舞台，狂欢的场所，能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致，或是在这个具有特殊意义的节日里，找到你的另一半，结束单身。

        三、活动时间：11月11日

        四、活动地点：待定

        五、资源需要：

        (1)宣传大海报一张.宣传板一张

        (2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类，一类作为每人的编号，一类供游戏用)

        (3)白纸若干，笔5、6支;气球，贴纸彩线若干

        (4)话筒至少两个，传递彩球一个或者花朵一束

        (5)与光棍节相关的奖品(如：苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

        (6)照相机至少一部

        (7)道具：一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

        六、活动策略：

        (1)分组及任务

        1)外联部负责为本次活动拉赞助，接待宾客及安排他们入座;

        2)人事部负责理事会成员的通知，会场的布置，活动工具的制作;

        3)培训部负责主持活动和粤语教学，调动会员积极性，活跃气氛;

        4)宣传部负责活动的宣传，制作板报和整个活动过程的拍摄录影，记录本次活动的精彩一幕;

        5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;

        6)财务部做好活动的费用计算和记录，购买活动奖品和道具;

        7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

        (2)任务要求：

        1)在活动的期间，各人员相互督查，对表现好的成员表扬，对表现不好的人员在理事会议上公开批评，确保活动顺利进行;

        2)注意现场秩序的持续，成功 配对 的人，发编号(尽量自由进行，必要时按编号入场;

        七、活动开展：

        (一)准备工作

        1)校园宣传：

        布置宣传板一个，贴上大的宣传海报，海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

        2)道具制作：

        由秘书部向各部长收集游戏，并了解其需要的道具，组织理事会成员制作完成，交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

        3)奖品购买：

        由财务部和相关部门联系，了解需要购买的物品，进行物品购买，并做好记录

        4)场地申请：

        由会长向学校申请教室，作为活动场地

        (二)活动正式进行

        1)理事会成员提前一个小时到场，布置场地(场地要求，有一定空位作为表演的舞台，黑板要求注明主题、赞助商，用气球或贴花见到装饰现场，有节日活动的氛围)

        2)会员到场，理事会分组完成，人员接待及入座;

        3)会长讲话，并宣布活动开始;

        4)主持人带动大家唱《单身情歌》，调节一下气氛;

        5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

        6)现场征求表白用语和思路，以及用粤语教会大家;

        7)表白大会及模拟情人产生;

        8)默契考验，情侣大比拼;

        9)单身串烧;

        10)再次唱单身情歌结束

        八、活动内容：

        (1)教学内容：

        1)与光棍节有关的词汇、简单的 句子 ：

        光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片洁白的云;你的魔力，让我从神精病成功地升级了精神病……

        2)与光棍节有关的抒情歌曲:

        你是我心中的一首歌等，或是用歌名编写的一段表白

        3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础，要简短)

        (2)活动内容：

        1)模拟情人一小时，表白大会：

        a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子，在现场表白，寻找模拟情人;

        b.成功的下台准备默契考验，没成功的才艺表演;

        c.也可以在下面自由组合，没伴侣的待定，作为情侣挑战失败组的惩罚;

        2)数字游戏：

        a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面，放在讲台;

        b.参比情侣，一人找纸片，一人接过到舞台排序，几组一起摆出“11.11”来(是五组一起参赛);

        c.最快的奖励，最慢的惩罚(被惩罚者，可以叫剩下的单身待罚);

        3)默契大考验：

        a.给3分钟时间，让刚组成的情侣互相了解;

        b.参比情侣，一人发问并将答案写在纸上，另一位回答;

        c.对得最多的组胜，惩罚双人表演

        4)削苹果比赛：

        每组一个苹果，一人削皮一人加油，最后将苹果分成两半，一人一半，最快削得最长得人胜，最差的罚表演

        九、经费预算：

        宣传海报：15元

        道具筹备：20元

        装饰品：20元

        奖品：60元

        总计：115元

        十、活动中应注意的细节及问题：

        (1)尽量关注后排成员，让每位成员都有表演的机会(横竖排点名、编号)

        (2)教学期间不要乱走动，特别是在讲台前晃动

        (3)教学内容不要太长，注上拼音，把长句变成短句教，在整体教

        十一、活动负责人及参与者：

        负责人：理事会主要成员

        参与者：全体会员

        十二、结束工作：

        (1)清理现场，恢复教室原貌

        (2)财务部将费用统计好加以记录

        (3)秘书处做好此次活动总结和通讯稿

        大学校园活动方案5

        一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢?

        二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么

        三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

        四、活动时间：10月31日(周三)pm7：00

        五、活动地点：商学楼606

        六、活动流程：

        a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

        b)开场歌曲：《让世界充满爱》

        c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

        ⑴抢答题

        规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分.

        ⑵合作游戏

        规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

        ⑶必答题

        规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

        ⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

        ⑸男女合唱《明天会更好》

        七、工作安排

        ①主持人：郭雨微、吕海妹

        ②评分人员：郭智强、洪灵龙

        ③竞赛题目负责人：陈瑞钦

        ④歌曲准备：庄严

        ⑤通知宿舍代表：陈准吴茜

        ⑥拍照：陈准

        ⑦奖品负责人：谢洋荣

        ⑧卫生负责人：张小庆

        八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

        九、经费预算

        奖品：中性笔芯一盒(10元)

        十、注意事项：桌子的排放

       

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       今天关于“校园活动策划方案范文”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“校园活动策划方案范文”，并从我的答案中找到一些灵感。