文明礼仪歌谣顺口溜_文明礼仪歌谣顺口溜8句
大家好，今天我将为大家讲解文明礼仪歌谣顺口溜的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。
1.小学生文明礼仪顺口溜
2.文明礼仪顺口溜三字歌
3.讲文明懂礼貌顺口溜
4.校园文明礼仪顺口溜
5.讲文明懂礼貌的顺口溜
6.关于讲文明懂礼貌的顺口溜
小学生文明礼仪顺口溜
小学生文明礼仪顺口溜如下：1、早晨起来要问早，晚上休息别吵闹。
2、说话要轻声细语，走路要稳步慢行。
3、遇见老师要问好，同学见面说你好。
4、同学之间要友爱，团结互助不埋怨。
5、排队集合不插队，同学发言要倾听。
6、尊重他人有礼貌，善于表达有自信。
7、见到客人要问好，主动让座有礼貌。
8、同学之间不争吵，和睦相处要记牢。
9、公共场所不喧哗，垃圾入桶不乱抛。
10、上课铃响快坐好，安静听讲不吵闹。
11、下课铃响不乱跑，安全第一要记牢。
12、放学归家路上走，注意安全别贪玩。
13、回家之后向父母，问声辛苦再休息。
14、同学犯错要宽容，责怪他人要有度。
15、待人接物要有礼，文明用语要做到。
顺口溜的优点：
1、易于记忆：顺口溜通常都有流畅的音韵和节奏，这些特点使得顺口溜易于记忆。人们在记忆过程中，对于一些有规律、有节奏、押韵的内容，往往能够更快地掌握。押韵的短句特别便于记忆，听一遍就能牢牢记住。因此，顺口溜可以帮助人们快速地记忆一些重要的知识点或者信息。
2、概括性强：顺口溜通常都是高度概括的，能够在简短的语言中传达出丰富的信息。这种概括性不仅可以帮助人们更好地理解事物，还可以让人们在短时间内掌握更多的信息。特别易于传播，一句话重复得多了，人们也更容易加深认知，熟悉感也会更令人愉悦。
3、具有教育意义：顺口溜通常都具有教育意义，可以帮助人们更好地理解和掌握一些重要的道理或价值观。比如，早晨起来要问早，晚上休息别吵闹这句顺口溜就强调了良好的作息习惯对身体的重要性，而见到老师要问好，同学见面说你好这句顺口溜则强调了礼貌和尊重他人的重要性。
文明礼仪顺口溜三字歌
校园文明顺口溜押韵校园文明顺口溜押韵，我们从小到大都在讲文明礼仪，这也是我们一生的必修课，文明礼仪能体现一个人的`素养，一起看看我收集的关于校园文明顺口溜押韵的相关内容，欢迎大家来阅读。
校园文明顺口溜押韵1一、《文明顺口溜》
尊老师，敬家长，同学之间要友好；
不打架，不骂人，有了争执不要吵；
遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；
爱树木，护花草，时时刻刻要环保；
要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙；
有外宾，有客人，见到客人要问好。
二、《文明顺口溜》
与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”；
仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”；
向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”；
求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”；
请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”；
得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”。
三、《文明顺口溜》
按时到校，出勤好；
上课专心，勤思考；
完成作业，质量高；
保持清洁，卫生好。
校园文明顺口溜押韵2《文明顺口溜》
按时到校，出勤好；
上课专心，勤思考；
完成作业，质量高；
保持清洁，卫生好。
《文明礼貌顺口溜》
笑对陌生客，软语化冰窖。痰进垃圾箱，废物不乱抛。
设施人爱护，墙壁也环保。街边不乱摆，喇叭不乱叫。
不偷也不骗，致富靠勤劳。勤学又守法，知识充头脑。
家和万事兴，民和乐陶陶。谁见我市民，总会回眸笑。
《文明礼貌顺口溜》
文明学生纪律好，课上课下有礼貌。仪表端庄讲卫生，爱护公物讲环保。
不喜烟酒不滋事，讲究团结不欺小。遵守公德有诚信，勤俭节约不恶劳。
爱心孝心自信心，济困扶危风格高。勤学好问有理想，文明学生是国宝。
校园文明顺口溜押韵31、做有知识有文化的小学生，做有道德有礼貌的中国人。
2、只有文明的师生，才有文明的学校。
3、整齐有序风貌佳，美好环境人人夸。
4、争做文明小学生，创建文明校园。
5、以人为本，以质立校。
6、学做文明学生，争创优良校风，共建美好未来。
7、学校应是青春的绿色，不要让彩色染花了它。
8、学校是我家，清洁靠大家。
9、校园整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔。
10、校园新风尚，建设靠大家。
11、校园是我家，人人爱护它。
12、文明用语人人讲，校园整洁处处香。
13、文明用语常伴口，春风迎面路好走。
14、文明用语伴我行。
15、文明行为你我他，共创文明新校园。
16、文明让校园更美好，我们让校园更文明。
17、文明，成就校园之美。
18、微笑是我们的语言；文明是我们的信念。
19、微笑的你真美，乐学的你真好。
20、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
讲文明懂礼貌顺口溜
文明礼仪顺口溜三字歌文明礼仪顺口溜三字歌，从小到大我们的在做很多的事情的时候都非常的讲究礼仪，礼仪体现一个人的教养和素质，从古至今有很多关于礼仪的顺口溜，以下分享文明礼仪顺口溜三字歌。
文明礼仪顺口溜三字歌1一、《文明顺口溜》
尊老师，敬家长，同学之间要友好；
不打架，不骂人，有了争执不要吵；
遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；
爱树木，护花草，时时刻刻要环保；
要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙；
有外宾，有客人，见到客人要问好。
二、《文明顺口溜》
与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”；
仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”；
向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”；
求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”；
请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”；
得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”。
三、《文明顺口溜》
按时到校，出勤好；
上课专心，勤思考；
完成作业，质量高；
保持清洁，卫生好。
四、《文明礼貌顺口溜》
笑对陌生客，软语化冰窖。痰进垃圾箱，废物不乱抛。
设施人爱护，墙壁也环保。街边不乱摆，喇叭不乱叫。
不偷也不骗，致富靠勤劳。勤学又守法，知识充头脑。
家和万事兴，民和乐陶陶。谁见我市民，总会回眸笑。
五、《文明礼貌顺口溜》
文明学生纪律好，课上课下有礼貌。仪表端庄讲卫生，爱护公物讲环保。
不喜烟酒不滋事，讲究团结不欺小。遵守公德有诚信，勤俭节约不恶劳。
爱心孝心自信心，济困扶危风格高。勤学好问有理想，文明学生是国宝。
文明礼仪顺口溜三字歌2文明礼仪顺口溜1
学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓；有礼节，互尊重，礼貌待人好品行；“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理；坐立走，要端庄，举止文明有修养；
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪；同学间，邻里情，民族习惯要尊重；见外宾，要大方，彬彬有礼树形象；重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
文明市民好，对人有礼貌。
笑对陌生客，软语化冰窖。
痰进垃圾箱，废物不乱抛。
设施人爱护，墙壁也环保。
街边不乱摆，喇叭不乱叫。
不偷也不骗，致富靠勤劳。
勤学又守法，知识充头脑。
家和万事兴，民和乐陶陶。
谁见我市民，总会回眸笑。
文明礼仪顺口溜2
1、礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
2、学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓有礼节，互尊重，礼貌待人好品行；坐立走，要端庄，举止文明有修养常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪；同学间，邻里情，民族习惯要尊重；见外宾，要大方，彬彬有礼树形象；重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
3、对个人而言，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的.反映。
4、坐要正、立要直、行走要稳健。坐是一种静态造型，坐姿不正确显得懒散无礼貌。端庄优美的坐姿会给人以文雅、稳重、大方的美感；服饰仪表整洁、大方，学生穿学生服，不烫发、化妆、佩戴首饰。服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。
文明礼仪顺口溜三字歌3文明礼仪有哪些
一、仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。
不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的.三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
二、言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰"；很久不见为"久违"；请人批评为"指教；麻烦别人称"打扰"；
求给方便为"借光"；托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字："您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
三、仪态举止
1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。
双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
4、走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
校园文明礼仪顺口溜
讲文明懂礼貌顺口溜讲文明懂礼貌顺口溜，顺口溜是我们最能快速记住文字的办法，有不少的`顺口溜我们都是可以快速记住的，我为大家整理好了讲文明懂礼貌顺口溜的相关资料，一起来看看吧。
讲文明懂礼貌顺口溜1学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓;
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行;
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理;
坐立走，要端庄，举止文明有修养;
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪;
同学间，邻里情，民族习惯要尊重;
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象;
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
讲文明懂礼貌顺口溜2推荐讲文明，懂礼貌，从我做起最重要;
尊老师，敬家长，同学之间要友好;
不打架，不骂人，有了争执不要吵;
遵纪律，守秩序，各项守则要记牢;
爱树木，护花草，时时刻刻要环保;
要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙;
有外宾，有客人，见到客人要问好;
要出行，乘公交，礼貌让座要做到;
讲卫生，保健康，早早起床早睡觉;
勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好;
五千年，文明史，细细品味细细嚼;
好传统，要继承，发扬光大育新苗!
讲文明懂礼貌顺口溜3城市就是我的家，大家共同守护她;文明行走修养好，公共场所不喧哗;
爱护公物和草木，不攀树枝不折花;自觉上街做卫生，广大市民一定夸;
切莫不乱扔垃圾，发现纸屑拾起它;社交礼仪要记牢，交通安全心中挂;
更不容许乱吐痰，千万记住这句话;做好城市守护者，争当文明学生娃。
诗歌:
人人从我做起来
要让大地绿起来，
要让天空蓝起来，
要让江河清起来，
要让空气净起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。
文明礼貌
学习争先虽重要，
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，
见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，
树立新风我做到。
讲文明懂礼貌的顺口溜
校园文明礼仪顺口溜校园文明礼仪顺口溜，做一个讲纪律、讲礼貌、有素质的人，培养自己的良好习惯，做好文明礼仪，谈吐文明是个好习惯，下面我整理了校园文明礼仪顺口溜。
校园文明礼仪顺口溜1一、《文明顺口溜》
尊老师，敬家长，同学之间要友好；
不打架，不骂人，有了争执不要吵；
遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；
爱树木，护花草，时时刻刻要环保；
要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙；
有外宾，有客人，见到客人要问好。
二、《文明顺口溜》
与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”；
仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”；
向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”；
求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”；
请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”；
得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”。
三、《文明顺口溜》
按时到校，出勤好；
上课专心，勤思考；
完成作业，质量高；
保持清洁，卫生好。
四、《文明礼貌顺口溜》
笑对陌生客，软语化冰窖。痰进垃圾箱，废物不乱抛。
设施人爱护，墙壁也环保。街边不乱摆，喇叭不乱叫。
不偷也不骗，致富靠勤劳。勤学又守法，知识充头脑。
家和万事兴，民和乐陶陶。谁见我市民，总会回眸笑。
五、《文明礼貌顺口溜》
文明学生纪律好，课上课下有礼貌。仪表端庄讲卫生，爱护公物讲环保。
不喜烟酒不滋事，讲究团结不欺小。遵守公德有诚信，勤俭节约不恶劳。
爱心孝心自信心，济困扶危风格高。勤学好问有理想，文明学生是国宝。
校园文明礼仪顺口溜21、课堂礼仪： 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课： 上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲： 在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课： 听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表： 穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、尊师礼仪： 学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪： 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
5、集会礼仪： 集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪： 应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
那个，你可以度一下的`。 升国旗、唱国歌的礼仪
■参加仪式的学生要衣着整洁，系好衣扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。
少先队队礼： 立正站直，右手五指并拢，高举头上，眼睛注视受礼者，表示人民的利益高于一切。
■国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。
仪容、仪表、仪态的常规
■衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。
少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。 学生不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。
■参加集会、听讲时坐正立直。坐正：头正颈直，上体与座椅靠背基本垂直。立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面垂直。
行走稳健： 行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。在楼道、教室行走时，慢步轻声；在街道上，靠右行走；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。
■谈吐举止文明： 是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明。待人接物中，表情自然，动作大方。
与人交往、谈吐的礼仪常规
■尊称(敬称)： 长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。
■对他人提出要求时说“请”；与人打招呼时说“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致谢时回答说“没关系”；得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。
使用体态语言的礼仪常规
■微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。
■鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。
■握手：是与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。
握手前起身站立，脱下手套，用右手与对方右手相握。
握手时双目注视对方，面带微笑。
一般情况下，握手不必用力，握一下即可。老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。
多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。
■招手：在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。
■鼓掌：是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击，鼓掌要适时适度。
■右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。
校内的礼仪常规
■进校第一次见到师长，要止步立正鞠躬问好：“老师好!”“校长好!”人多时，可以点头示意问候；见到同学，可点头致意，招手问好。
■上下课起立。站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师行注目礼。
■课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是：端坐座位上，右肘放在桌面上，上臂上举，右手五指并拢，指尖向上，等老师允许再起立发言。
■进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门，声音以室内人听见为适度，在社会交往中，进入他人房间也须先敲门，未经允许不得擅自入内。
家中礼仪常规
■就餐先请长辈入座，自己方可就位，就餐中也要礼让他人。
■离家前，向家长打招呼：“我走了，再见!”归家说：“我回来了!”
■见家长离家或归家，主动招呼，递接物品。待客、
迎宾的礼仪常规
宾客来访，要起立迎接，面带笑容，主动问候：“您好!”“欢迎您来!”回答客人提问要起立。为客人让座、送水；客人与家长谈话时要回避；客人离去，起身送至门外。
校园文明礼仪顺口溜3一、目光与人品
有位企业经理讲过这样一件事情：“有一回，我同某销售公司经理共进午餐。每当一位漂亮的女服务员走到我们桌子旁边，他总是目送她走出餐厅。我对此感到很气愤，我感到自己受到了侮辱。心里暗想，在他看来，女服务员的两条腿比我要对他讲的话更重要。他并没有听我讲话，他简直不把我放在眼里。”
二、老太太与“配偶”
有位人口普查员填写人口登记表时问一位没有文化的老太太：“您有配偶吗？”老太太愣了半天回答不上来。旁边有人解释说：“他是问您有老伴吗？”老太太这才恍然大悟。
三、这里没师傅，只有大夫某高校一位大学生，用手捂着自己的左下腹跑到医务室，对坐诊的大夫说：“师傅，我肚子疼。”坐诊的医生说：“这里只有大夫，没有师傅。找师傅请到学生食堂。”学生的脸红到了耳根。
三、程门立雪
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
关于讲文明懂礼貌的顺口溜
下面我整理的讲文明懂礼貌的 顺口溜 ，欢迎大家阅读。
讲文明懂礼貌的顺口溜
推荐讲文明，懂礼貌，从我做起最重要;
尊老师，敬家长，同学之间要友好;
不打架，不骂人，有了争执不要吵;
遵纪律，守秩序，各项守则要记牢;
爱树木，护花草，时时刻刻要环保;
要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙;
有外宾，有客人，见到客人要问好;
要出行，乘公交，礼貌让座要做到;
讲卫生，保健康，早早起床早睡觉;
勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好;
五千年，文明史，细细品味细细嚼;
好传统，要继承，发扬光大育新苗!
文明礼貌歌谣二
学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓;
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行;
?您好?谢谢?对不起?，文明语言通情理;
坐立走，要端庄，举止文明有修养;
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪;
同学间，邻里情，民族习惯要尊重;
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象;
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
文明礼貌歌谣
公共文明卫生歌谣
城市就是我的家，大家共同守护她;文明行走修养好，公共场所不喧哗;
爱护公物和草木，不攀树枝不折花;自觉上街做卫生，广大市民一定夸;
切莫不乱扔垃圾，发现纸屑拾起它;社交礼仪要记牢，交通安全心中挂;
更不容许乱吐痰，千万记住这句话;做好城市守护者，争当文明学生娃。
诗歌:
人人从我做起来
要让大地绿起来，
要让天空蓝起来，
要让江河清起来，
要让空气净起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。
文明礼貌
学习争先虽重要，
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，
见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，
树立新风我做到。
文明乘车歌
同学们，要记牢，
上下车时队排好。
上了车，不乱跑，
准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，
安安静静秩序好。
有座位，不去抢，
老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，
耽误时间易 摔跤 。
讲文明，讲礼貌，
开开心心上学校。
都夸白兔有礼貌
小白兔，过小桥，
走到桥上瞧一瞧，
哎呀呀，山羊公公走来了，
摇摇摆摆跨上桥。
小白兔，往回跑，
站在桥头把手招。
?公公请您先过吧，
一步一步要走好。?
河水听了哗哗笑，
鱼儿听了蹦蹦跳，
都夸白兔有礼貌。
校园美
教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
文文明明不到您不明!
明明白白文明就是白!
天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏!
塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶!
天变灰，河变脏，生态环境在受伤。咋办?
扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕!
塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕!
电池多，电池好，环境污染最重要。回收!
水源断，河流脏，百姓生活遭了殃。真惨!
污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖!
排尾气，冒黑烟，黑色空气飞满天。真呛!
空气中，颗粒物，大的可以赛蚊蝇。恶心!
囱冒烟，天气染，空气需要洗洗脸。难看!
废气多，污染多，天空就要变黑锅。变黑锅!
臭氧层，在破洞，人们得了皮肤病。要命!
环境差，空气脏，指数升高没商量。
?
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文明礼仪12字的顺口溜？
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关于讲文明懂礼貌的顺口溜1学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓；
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行；
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理；
坐立走，要端庄，举止文明有修养；
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪；
同学间，邻里情，民族习惯要尊重；
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象；
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
讲文明，懂礼貌，从我做起最重要；
尊老师，敬家长，同学之间要友好；
不打架，不骂人，有了争执不要吵；
遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；
爱树木，护花草，时时刻刻要环保；
要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙；
有外宾，有客人，见到客人要问好；
要出行，乘公交，礼貌让座要做到；
讲卫生，保健康，早早起床早睡觉；
勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好；
五千年，文明史，细细品味细细嚼；
好传统，要继承，发扬光大育新苗！
关于讲文明懂礼貌的顺口溜2城市就是我的家，大家共同守护她；文明行走修养好，公共场所不喧哗；
爱护公物和草木，不攀树枝不折花；自觉上街做卫生，广大市民一定夸；
切莫不乱扔垃圾，发现纸屑拾起它；社交礼仪要记牢，交通安全心中挂；
更不容许乱吐痰，千万记住这句话；做好城市守护者，争当文明学生娃。
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，立新风我做到。
学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓；
讲文明，树新风，好习惯，早养成。
爱学习，勤动脑，多思考，合作好；
读与写，姿势正，眼卫生，要保证。
上课前，做准备，书本笔，齐具备；
课堂上，专心听，眼耳嘴，紧相随；
下课后，多复习，写作业，靠自己。
爱生活，惜生命，讲卫生，勤劳动。
上下楼，应礼让，有秩序，不拥挤；
危险物，不靠近，危险地，我不去；
做游戏，多注意，保安全，要平安；
街道上，靠右行，红灯停，绿灯行。
爱勤洁，常换衣，勤洗澡，剪指甲；
小食品，不乱吃，吃食物，要洗手；
爱班级，讲卫生，多洒水，勤打扫；
乱吐痰，要不得；废杂物，收拾净。
在家里，干家务，帮父母，勤收拾；
在学校，要勤快，集体活，齐动手。
自己事，自己做，别人事，帮助做；
劳动效，多提高，劳动果，多珍惜。
学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。坐立走，要端庄，举止文明有修养。?常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。?
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。?见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。?
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。
扩展资料：
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大。
三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
参考资料：
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