走群众路线的心得体会_走群众路线的心得体会怎么写

走群众路线的心得体会_走群众路线的心得体会怎么写

       走群众路线的心得体会的今日更新不仅仅是技术上的更新，更是人们生活方式的改变。今天，我将和大家探讨关于走群众路线的心得体会的今日更新，让我们一起探讨它对我们生活的影响。

1.如何做好群众工作心得体会1300字3篇

2.作为一名普通党员如何学习和践行党的群众路线教育实践活动心得体

3.群众路线教育实践活动心得体会：作风建设机制谋发展

4.群众路线教育实践活动心得体会 税务

如何做好群众工作心得体会1300字3篇

       广大党员干部是加强群众工作的主体，能力素质，工作方法和作风状况如何，直接关系到群众工作的成效，关系到改革发展稳定的大局，关系到党和政府的形象和威信。人民群众是我们党存在和发展的基础，是我们党力量与智慧的源泉。这就要求我们***人，必须始终保持同人民群众的血肉联系，坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的根本工作路线。群众工作是党和政府的一项重要工作，是党和政府联系群众的桥梁和纽带，是构建和谐社会的基础性工作。

        群众工作是我们的传家宝。我们党是靠群众工作起家的，也是靠群众工作发家的。实践证明，党的群众观点、群众立场、群众路线始终是我们党安身立命的根本。如果背离群众观点，丧失群众立场，违反群众路线，放弃群众工作，改革就会失去支持，发展就会失去动力，稳定就会失去基础，社会就会失去活力。从基层管理中我感到，察颜观色、聆听呼声、主动引导、分清主次、把握环境、感情投入的“六要素”是做好群众工作的方法。

        一是察颜观色：在群众工作中，心要细，要用细节决定成败的方法，学会看群众的脸色行事。认真观察情绪动态，脸色变化，从一言一行，一举一动中深入了解群众。打开群众工作这扇门，不能让群众来看干部的脸色行事，而要让干部去看群众的脸色变化，从群众的脸色中看出问题、看出情绪、看出需求，找准问题之所在，主动回应群众的关切和期待，解群众之所难，帮群众之所需，诉群众之所求。

        二是聆听呼声：学会聆听群众的呼声。倾听是交流的前提，是沟通的基础。要深入村组、企业、厂区、职工宿舍，深入群众家中，贴近群众，与群众交朋友，拉家常，甘当群众的学生，认真倾听群众言语。交流多了才能密切联系群众，沟通深了才能真正带动群众。在交流中，一要坦诚地听。放下架子，坦诚相见，建立良好的干群关系，让群众有机会把心声充分表达出来，把所思所想所盼全部说出来。二要全面地听。放弃个人的判断，抛开过往的经验，不以干部者自居，更不以老师、领导者自居，保持客观立场，不偏听偏信，耐心倾听。三要深入地听。完完全全专注于事、专注于人，不仅关注表面的信息、现实的问题，更要关注群众心底的声音，不东张西望，做出满不在乎，事不关己高高挂起，明知不对少说为佳的样子。

        三是主动引导：在与群众交流中，要善于提问，主动引导群众。做群众工作是一个交流沟通的过程，要做到心心相印。既然是交流，就要共同参与。既然是沟通，就要双方互动。在沟通中，要留足时间，留足空间，留足环境和气氛，让群众把心窝子里的话掏出来，一吐为快。这样才能够真正了解群众的内心需求，针对问题，分清主次，一一化解矛盾，对症下药而不火上加油。善于把握时机和重点，引导群众不断提高认识，并沿着正确的方向积极行动。

        四是分清主次：针对不同的人和事，要科学区分，主次分明，正确区别对待。群众的需求多种多样，群众的期盼各不相同。一要把握群众脉搏，区分不同环境、不同情况、不同的人和事，逐一摸清底数，掌握主动，不眉毛胡子一把抓，靠行政命令，靠压服是做不好群众工作的。二要针对不同的人，不同的事，不同的地域环境，不同的时机场合，不同的利益关系，分清哪些是合理诉求，需要予以解决；哪些是不合理诉求，需要加以解释；哪些是共性需求，需要分散引导；哪些是个性需求，需要因人施策，逐一化解，逐个解决。

        五是把握环境：把握时机环境，切实感染群众。群众问题的出现，意外事件的发生，往往带有突发性。作为党员干部，可能无法预知事件发生的时间，但是必须会把握处理问题的时机。可能无法预测事件发生的地点，但是必须会选择处理问题的场景。环境影响心境，心境影响行动。要把握好“境”，客观上就是要把握好环境。要挖掘一切有利因素，因势利导，因时制宜，因人而异做好工作，着力提高群众工作的效果。

        六是感情投入：群众工作，归根到底就是要带着感情，深入群众之中，真正融入群众。要针对部分干部对群众的困难漠然处之、不闻不问，个别部门对群众的诉求敷衍了事，推诿应付，事事讲求实惠，样样只讲利益，用市场经济的法则来做群众工作，把手中的权力当作产业来干，把自己的职能职责当作产品来卖，对群众缺少联系，缺乏感情这一实际问题，真正在“情”上着力，加大感情投入力度，真正认识到自己手中的权力是人民赋予的，群众才是我们的衣食父母，是我们的主人，我们是人民群众的公仆，公仆就是要为人民群众服务，切实摆正位置，克服拜金主义、享乐主义、个人主义的思想趋向。用感情去影响行动，用感情去折射态度，充满感情，真正融入，贴近群众，和群众同频共振，达到心与心的交流，情与情的融合，打成一片，融为一体。

作为一名普通党员如何学习和践行党的群众路线教育实践活动心得体

       人世间，最无私、最宽厚的是爱，爱心是人的一种积极的高尚的情感，是人的行为的动力，爱可以产生融化冰雪的力量，爱心所至，金石为开。

       一、浓厚的爱心，滋润学生的心田。

       霍姆林斯基说："教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的，有这样一个分式是：亲近感＋理解感＋期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下，学生感到集体的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。

       有人说："没当班主任的教师，不是完美的教师。"而我自参加工作以来，始终是从事低到高年级的班主任工作。不断学习，使用好手中的指挥棒，让学生在爱的旋律中，谱写人生乐章。我班有位马强的同学，他是先天的高度远视，不仅这样，大脑不能协调的指挥手、脚的动作。刚入一年级时，看见马行走不便，说话不清楚，口水不时的流出嘴角老长。写每一个字，用右手的食指用力的夹着，左胳膊伸着，身子倾斜，浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样，我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时，我就后把手的教他写0……横、坚……等等。做练习是的学生早已找好了题号，可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌，也常常告他的状："老师，马强把我的本压出皱了"。"师，马强的哈啦子把我的书弄湿了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地，不是找不到这个，就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本，不几天，就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时，告诉全班同学要多关心和照顾马强，因为他和我们身体健康的学生不一样，他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下，全班的同学也都学着来照顾和帮助马强，不再听见有告马强的状了。我还给马强带来线和大号针，课间时和他一同穿针。穿针对于一个正常人来说很容易，可对马强来说，能使线穿过针孔却不是件容易的事。一次次的失败，马强丧失了信心，我鼓励他只要努力去做，没有做不的事。功夫不负有心人。马强终于能将线穿过针孔了，马强举着穿好的针歪侨斜着跑到我面前，高兴地说："老师我会穿针了"。看到这种情景我激动的泪水夺眶而出，马强真的有希望了。有了成功的第一次，第二次，第三次……渐渐地他手眼的协调性增强了，他能写出一个端正的字来。现在马强仍在继续努力，希望自已的作业本上，有一天也能得上鲜红的"一百分"。

       "爱，是最好的老师"。爱生，不是一句口号，它构筑在理解、尊重和奉献之上。八年来，我七年是出满勤。就在临产前的一个月里，我克服冬天路面滑，每天骑自行车往返十二、三里路的因难。当时嗓子又偏偏哑的一句话也说不出来。我就使用手势或往黑板上抄写，坚持上课，丈夫劝我还是跟校长请假，在家休息几天吧；家长劝我不要再来给孩子们上课了；同事也劝我回家然而我放不下的是四十多名学生，我时时牵挂着他们。就这样，我克服着自身的因难，坚持到了期末，结束了一学期的教学任务。然而、令我没有预料到的是，就在刚刚放假的两周，分娩时却是难产。丈夫投来责备的目光，医生也在一旁叹气。就是身为母亲的我，此时也感到愧对腹中的孩子，我愧、内疚。我是一名合格的教师，但不是一位合格的母亲。在一片压抑的气氛中，孩子平安的出世了。医生玩笑的说："这孩子命真大"。

       为了学生我付出了很多，同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任，家长的赞许，同事的任可。可以说，一次次的成功的教育，这里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中，我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐、满足。

       二、培养爱心、

       学生有爱心，将来才能去爱他人，爱集体，才能回报社会。

       今年浙江的一位中学生，因为妈妈对他的学习管的太严，用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生，因为妈妈不给钱去玩电子游戏，而将妈妈杀死等等这样的事件。在近些年来发生的还少吗？他们不正是缺少了爱，缺少了对父母的爱，甚至丧失了最起码的人性吗？

       教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心，班主任老师更要对学生付出爱心，制定计划，严格教育，加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。

       在班级里，我召开了《把爱心献给他人》的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子，写回信，课间我常常同他们交谈。了解他们的心理，使学生明白要有爱心，先要学会爱他人。爱父母，因为父母给予了你的生命。爱老师，因为老师教授你学业。爱朋友，因为朋友送给你友谊。一句话，一杯水，一个眼神，一种动作都可以传递爱。两年来，这些在家吃来张口，穿来伸手，处处依赖别人的独生子女，家中的小太阳，能主动学会向别人别人献爱心。得知文雪家经济拮据，同学们为她主动捐款，帮她购买学习用品。于环余同学生病在家，同学们能前去看望。马强学习有因难，同学们主动摇帮助。哪位同学过生日，同学们为他唱一支歌表示庆贺。这时我的忧虑，扬起前进的风帆。用爱尽莘莘学筑一座快乐之巢，在教育的天地里驰骋。其次，是热爱集体。关心集体就是要从小事做韦：上课不迟到，不说话，课刘不大声喧哗，上好两操，搞好卫生清扫，积极参加班级和学校组织的活动，注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。

       主题队会是培养学生对集体、对祖国的热爱是最佳时机。去年的《迎澳门回归》。今年的《台湾在我心中》主题队会，学生积极收集资料、和老师策划内容，主动借道具、借服装，学生积极主动参予，积极性十分高涨。两次队会被评为第一名。这不正是热爱集体，热爱祖国的生动一课吗？此后，同学们的集体荣誉感增强了，集体观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召学生收集废品，同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了，有的同学主动摇拿来新毛巾；垃圾袋用完了，有的同学又悄悄从家带来；学生有了把班级当成家的观念，班级集体有了向心力、凝聚力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。

       再次，是回报社会，"爱人者，人恒爱之"，学生说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉献自已的一片爱心，同时也获得了学生们那纯真的爱，我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福，我将用心去浇灌，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中，展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子，在这快沃土中茁壮成长，创造出美好的明天。

群众路线教育实践活动心得体会：作风建设机制谋发展

       在党的群众路线教育实践活动中，我围绕“提高思想认识、强化群众观点”，认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》等书目。书中“作为一个***员，要把工作放在第一位，不应当计较享受”“***员除了应成为执行共同纲领和遵守法纪的模范之外，还需要具有纯正的作风，就是要有不怕麻烦、谦逊朴素和实事求是的作风，要有一心一意为人民服务不计其他的工作态度” ……这些重要论述让我反思，让我思考作为一个***员，我们应怎样去实现自己的入党誓言，怎样才能无愧于***员这一光荣称号呢？

       回顾我们党走过的风雨路，不知道凝聚了多少***员的心血，不知道留下了多少***员的足迹。先辈们说：五星红旗是有无数***人的鲜血染成的。我们一代又一代的***人前赴后继，努力奋斗，甚至牺牲生命也在所不惜。据统计，新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人，牺牲和遇难的有42人，占24.5%；新中国成立前的政治局以上***共有55人，牺牲、遇难的有15人，占27.2％，也就是说，每四个政治局委员或中央委员中就有一个牺牲、遇难。据民政部门提供的数据，全国各地有案可查的烈士就有170多万人，这些烈士中大部分是***员。从这些数据可以看出，***员是最大公无私、最英勇无畏的，为了人民的利益，他们勇于奉献自己的一切，甚至是宝贵的生命。在过去的战争年代，党员经受着流血牺牲的考验。

       在和平年代***员意味着什么？当前，我们进入了改革开放和市场经济的发展时期，利益关系更加复杂和多元化了。有人认为，在目前社会主义市场经济的环境下，不是讲理想的时代，而是讲实惠、讲利益的时代了。一些党员由于放弃了对崇高理想的追求，信念崩溃，在形形色色的诱惑面前经不起考验，最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。新时期的党员，面对血与火、生与死的考验少了，面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前，我们有许多优秀的党员做得很好，给我们树立了榜样，王瑛、沈浩、王彦生、李林森…..他们自觉以个人利益服从党和国家的利益，必要时宁可牺牲个人的利益，把“索取值”选择为最小，把“奉献值”选择为最大，淡泊名利，志在奉献。涂红刚同志因长期忘我工作倒在了工作岗位上，以实际行动让我们感受到了组工干部的风范，用年轻的生命诠释了新时期一个***员对事业的无限忠诚。在我们的周围，也有着许许多多在平凡的工作岗位上默默奉献、积极进取的可敬的***员：师医院徐玉生，68团陈世荣， 64团艾尔肯.赫兹等等，这些都是我们基层涌现的优秀***员，是我们学习的好榜样！

       我们党开展的群众路线教育实践活动，就是要培养广大党员干部更好地践行群众路线，更好地服务于人民，更好地奉献于人民。我们要自觉向先进学习，增强奉献意识，争当优秀党员。那从何谈奉献？如果一个人连本职工作都做不好，何来奉献？要知道敬业是奉献的基础，乐业是奉献的前提，勤业是奉献的根本。我们要从自己的岗位、自己的职责、自己的角色着手，努力把本职工作做好。用心接听每一个电话，耐心接待每一位来访群众，细心传达每一份通知传真，悉心改进作风，强化调研，完善制度；小到一个标点符号，大到一篇领导讲话，小到一项具体事宜，大到工作谋篇布局，每一份文字材料的遣词造句都要精确无误，每一项工作都要细心认真。让我们把每一件小事都当作为群众服务的一个绝好机会，按照高标准、高质量的要求去做，从而积累丰富的实际工作经验，养成良好的操守习惯。

       其实，人民群众对党员的要求很简单，也很朴实： 一要“干活”，二要“干净”。这两条是***员的基本功，有这两条，就能站住脚，就能为人民服务。姚明有句经典的话：“在篮球赛场上，裁判和观众时刻注视着你，再小的犯规动作都会被发现。在人生的赛场上，裁判就是你自己，如果你犯规了，即使没人吹哨大家也能看得见。干干净净比赛，干干净净做人。”所以我们更要加强自身修养，慎独、慎言、慎行、慎友，把正直、无私、廉洁清明、严于自律的意识深深扎根在心里，保持一名***员的高尚气节。

群众路线教育实践活动心得体会 税务

        群众路线教育实践活动心得体会：作风建设机制谋发展

       开展党的群众路线教育实践活动以来，作为县食品药品监督局不断探索、创新教育实践活动的方法和途径，及时总结出了?边 学习 教育边解决理论自信问题、边听取意见边解决依靠谁问题、边查摆问题边解决为了谁问题、边整改落实边解决我的群众观问题、边建章立制边解决长效化问题?的?五边五解决?工作法，坚持把学习教育、听取意见、查摆问题、整改落实、建章立制进行整体布局、统筹推进。

       

边学习教育、边解决理论自信问题?，就是把边学习教育贯穿于整个群众路线教育实践活动始终，边解决群众路线的?理论自信?问题。要求把学习教育作为自觉的、经常性的、不间断的任务，不断坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度 自信，真正把学习的收获转化为推进工作的实际本领、拓展工作思路、创新发展的具体措施，把学习的成果体现到推动工作作风转变的过程中。

边听取意见、边解决依靠谁问题?，就是把边听取意见贯穿于整个群众路线教育实践活动始终，边解决群众路线?依靠谁?的问题。弄清?依靠谁?、依靠群众，才能找到食品药品监管工作的力量源泉。

边查摆问题、边解决为了谁问题?，就是把边查摆问题贯穿于整个群众路线教育实践活动始终，边解决群众路线?为了谁?的问题。弄清?为了谁?、为了群众，才能找准问题、找准前进的目标方向;查摆问题犹如诊断病情，千万不能讳疾忌医，一定要开门问诊，找准病因，对症下药，方能革除?四风?顽疾。

边整改落实、边解决我是谁问题?，就是把边整改落实贯穿于整个群众路线教育实践活动始终，边解决群众路线?我的群众观?的问题。弄清?我是谁?、我是人民的公仆，才能把握自己的'正确定位、方可整改落实到位。坚持标本兼治、重在治本，立足当前，大力解决群众反映强烈、作风建设方面存在的突出问题;坚持真抓实改，发扬钉钉子精神，边查边改，区分问题的轻重缓急，从群众意见最大、最不满意的问题改起，从群众最希望办、当前能办好的事项入手，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，以改进作风的实际成效取信于民。

边建章立制、边解决长效化问题?，就是把边建章立制贯穿于整个群众路线教育实践活动始终，边解决群众路线?长效化?的问题。要求着眼长远，紧抓建立为民务实清廉、作风建设的长效机制，开展好教育实践活动，该局从活动一开始就从实际出发、破解发展难题、注重建章立制，完善已有的制度，废止不适用的制度，建立新的制度，以制度机制固化教育实践活动的成果，目前，已有针对性地制定了一系列的制度机制，形成一批实践成果、制度成果。?

       

       心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果，以下学习心得体会《群众路线教育实践活动心得体会 税务》由心得体会栏目为您精心提供。

       　7月是北京最炎热的季节。农历七月初一，立秋当日，北京依然没有一丝凉意，骄阳似火。如同这热腾腾的天气，在羊坊店西路五号，税务总局机关各单位的群众路线教育活动也开展得热火朝天、扎扎实实、有声有色。

       　8月9日上午，国家税务总局召开教育实践活动学习教育、听取意见环节?回头看?汇报会，总局机关各司局党支部汇报了学习教育、听取意见环节各项工作任务的落实情况，以及查漏补缺和开展有特色的自选动作的情况。

       　自7月4日国家税务总局召开党的群众路线教育实践活动动员大会后，国家税务总局机关各司局迅速贯彻落实，坚持边学习、边查找、边整改，开展形式多样的教育实践活动，并与各自的业务工作紧密结合，力求做到两手抓、两促进，扎实推进教育实践活动。总局领导也以普通党员的身份参加了各司局的教育实践活动，与党员干部分享学习心得体会。

       　支书讲党课 带头抓学习

       　在学习教育过程中，总局机关各司局领导充分发挥带头作用，自觉做认真学习实践的表率。近期，按照总局教育实践活动领导小组关于开展好?六个一?活动的要求，各司局领导带头讲党课、谈体会、道心得，调动了广大党员的学习热情。

       　7月25日，电子税务管理中心党支部书记姚琴针对本单位党员干部特别是年轻人对个人发展的强烈诉求的思想状况，运用马克思主义关于个人的自由全面发展理论，结合党的光荣传统，从个人发展和组织发展的关系，树立什么样的发展目标，用什么样的精神作风实现个人发展等方面，为党员干部上了一堂生动的党课。7月26日，所得税司党支部书记任荣发围绕?结合群众路线如何做好调查研究?为全司党员讲党课。7月26日，财产和行为税司副司长周茵结合参加延安干部学院培训的体会，阐述了对延安精神的理解和认识。并带领大家重温了《为人民服务》、《纪念白求恩》、《囚歌》等经典名篇。7月31日，大企业税收管理司党支部书记王道树为全司党员做了题为《坚持为民务实清廉奋力推进大企业税收事业改革与发展》的党课。8月1日，督察内审司党支部书记冯光泽为支部全体党员干部上了题为《发扬井冈山艰苦奋斗精神 永葆***人勤俭节约本色》的专题党课。办公厅党支部书记张捷针对当前?四风?表现，以及反对和克服?四风?、弘扬清风正气为全体党员上了党课。货物和劳务税司副司长饶立新、稽查局党支部书记马毅民、财务管理司党支部书记伍舫、税科所副所长靳东升、中国税务报社总我刘佐、中国税务出版社党支部书记张铁勋等单位领导也结合工作实际及教育实践活动学习心得，与本单位党员进行了交流。

       　各支部还采取多种形式，丰富学习内容。财产和行为税司邀请基层税务干部走进总局机关，用身边鲜活生动的事例，发挥正面典型示范、反面材料警示的作用。山西省长治市地税局李晋芳同志通过一个个生动的实例，介绍了在基层14年收好税、带好队、服好务的工作情况和体会，展示了为民务实、甘于奉献的税务干部形象，使大家深受教育。北京市地税局吕新利同志对近年来发生在税务系统的一些违法违纪案件进行了深入剖析，以案说法、以案说纪，警示广大党员干部常怀律已之心、常思贪欲之害、常戒非分之想。监察局组织全体党员走出机关，与北京市国税局和房山区国税局的监察干部，到北京市房山区平西抗日战争纪念馆开展主题党日活动，重温入党誓词，开展学习和座谈。办公厅团支部组织团员青年参观了?为了和平，收藏战争?抗战文物展。机关服务中心召开八一座谈会，邀请复转军人回忆军旅生涯、畅谈理想信念。组织全体党员和干部职工集中观看了教育片《信仰》。纳税服务司组织党支部全体党员前往中华世纪坛参观《日俄战争与中国命运》图文展览。中国税务杂志社组织观看全国税务系统警示教育系列片《警钟长鸣》，给每一位党员上了一堂生动、鲜活的廉政教育课。总局机关各司局还围绕教育实践活动主题开辟学习专栏，开展党风廉政教育活动，举办专题演讲。

       　?开门?搞活动 广泛听意见

       　作为教育实践活动学习教育、听取意见环节的重要内容，各司局?开门?搞活动，通过走出去、请进来，广泛听取意见和建议。

       　国际司组织党员干部到12366北京呼叫中心进行调研，了解中心建设和运行情况，研究如何在国际税收业务咨询上进一步做好对基层和纳税人的服务工作。财产和行为税司先后赴北京、河北基层税务机关，围绕反对?四风?、紧扣作风建设召开专题座谈会，多层次、多角度听取意见和建议。办公厅派出调研组专门听取基层对公文管理、督查督办等方面的意见和建议。所得税司领导带头学习，带头查摆问题，要求每位同志结合本职工作，利用开会和调研等机会，广泛征求基层机关和纳税人的意见和建议。收入规划核算司组织处以上干部研究听取意见和建议的措施，分别向机关司局和系统有关部门下发《国家税务总局收入核算司关于转变作风改进服务征求意见的函》。

       　督察内审司开展谈心活动，司级干部与全司同志谈心，处长与本处同志和其他处室处长谈心，广泛征集意见和建议。他们还专门设计?四风?问题调查问卷，以便函形式发给税务系统督察内审部门，为整改工作打好基础。纳税服务司通过群众提、自己找、上级点、互相帮，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评，深入查摆?四风?问题，把立规矩、建制度贯穿活动始终，建立受理、办理、反馈和改进的省市县三级纳税服务投诉处理机制，建立纳税服务投诉定期抽查回访制度，强化服务投诉处理质量监督。征管科技司由司领导带队开展调研活动，就深化税收征管改革、加快税收征管法修订、加强金税三期建设等重点工作如何更好地服务基层和纳税人，征求全国税务征管科技系统的意见和建议。政策法规司围绕为民务实清廉和?四风?问题，向系统印发《征求改进意见函》，广泛征求对政策法规工作的意见建议。同时，由司领导带队，深入基层，采取走访座谈、问卷调查等形式，开展集中调研。要求党员干部认真学习指定书目，撰写学习心得，并在全司党员大会上进行交流。离退休干部办公室主动走访离退休干部，征求他们对服务管理工作的意见和建议，并在国税系统开展调研和座谈，就离退休干部关心的问题进行研究和梳理，把提高服务管理质量和水平、让离退休干部满意作为教育实践活动的重要抓手。

       　聚焦在?四风? 抓实?学查改?

       　总局机关各司局以解决突出问题为着力点，切实做到边学习、边查找、边整改。

       　办公厅广泛听取意见和建议，立学立改。结合整治?四风?，对有关内部行政管理工作制度进行梳理。在各司局报送的115份工作制度中，会同相关司局，经过认真梳理，提出保留91份、修改17份、废止7份。同时，办公厅还会同法规司、征管科技司牵头清理税收规范性文件、税收业务内部管理性制度，要求列出时间表和责任处室、责任人，并加强督办，督促落实整改。对总局领导集中大调研收集整理的82条意见和建议，及时向涉及的9个司局进行反馈。对涉及办公厅的6条意见和建议，认真进行研究，迅速制定整改落实措施，细化答复问题和改进工作的具体时间表。

       　集中采购中心坚持边学边查边改，对基层提出的意见和建议汇总梳理为7类、40个问题，对能整改的即时整改，现已整改3个问题。比如，针对一些单位提出的?供应商响应不积极，服务跟不上，或者以停产、型号不符等为由不履行服务?这一问题，承办处室已经在新一期协议供货中增加了采购人对供应商的投诉环节，并进一步明确了对供应商违约事项的处罚规定。大企业税收管理司和电子税务管理中心打破部门之间的沟通壁垒，发挥业务与技术部门的比较优势，共同推进企业税收风险自查系统向网络化、规范化、专业化发展创新，提高?三个服务?的能力和水平。电子税务管理中心还把教育实践活动与落实总局转变职能、改进作风，服务基层、服务纳税人的各项措施紧密结合起来，在办税系统的建设和完善、纳税人技术服务的管理和规范、优化基层应用软件操作等方面取得实效，在科技引领、务实创新、保障改革上取得实效。国际税务司求真务实、广聚智慧，把教育实践活动的总体要求落实到外事管理工作的每一个环节。

       　财务管理司开展?七查七看?活动。一查服务意识牢不牢，看是否存在态度生硬等问题。二查工作作风实不实，看是否存在不深入实际、相互推诿等问题。三查工作质量好不好，看是否存在不严格把关等问题。四查工作效率高不高，看是否存在拖延等问题。五查精神状态振不振，看是否存在作风涣散等问题。六查团结协作强不强，看是否存在相互配合不够等问题。七查廉洁自律严不严，看是否存在公用支出大手大脚等问题。货物和劳务税司把?营改增?试点工作作为落实教育实践活动的重要工作抓实抓好，司领导以身作则，抓落实、求实效，针对纳税人在?营改增?试点工作中遇到的突出问题，打破常规，快速解决，切实保证了?营改增?试点工作平稳有序地推进。

       　稽查局要求党员干部发扬理论联系实际的作风，创造性地开展稽查工作。坚持自觉遵守党章，严格执行廉政准则，强化对税收执法权和行政管理权的监督制约，深化内控机制建设，坚决反对一切消极腐败现象。中国税务报社以走基层、接地气、转文风为抓手，扎实推进工作作风的转变。7月26日至8月5日，税务报社组织15名记者，由社领导带队，分赴浙江、陕西、辽宁、吉林、上海5省市展开采访，做好?营改增?双扩围试点宣传报道，营造良好的社会舆论氛围。

       好了，今天关于“走群众路线的心得体会”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“走群众路线的心得体会”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。