游戏作文_游戏作文400字左右

游戏作文_游戏作文400字左右

       大家好，今天我将为大家详细介绍游戏作文的问题。为了更好地呈现这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.以游戏为题写作文600字

2.以游戏为话题的作文

3.写游戏作文300字

4.记一次游戏作文450

以游戏为题写作文600字

       1. 以游戏为题的作文 600字

        几个假期一放，学期就大半的去。

        不快不慢，事是而非。 适时适当游戏益脑，过量过晚伤身伤神。

        我们当思之，慎之！！！ 我第一次接触到它，还有些害怕，感觉好恐怖。然而，求生之路正是磨练人的意志和胆量，训练人的逻辑判断力、方向感和发散性思维的载体。

        过后接触到那一幕幕时，感觉那样的完美。在科技引领生活的今天，各种危机潜伏在我们身边（身理和心理疾病、就业压力、住房紧张、金融危机、人口老龄化、资源短缺）。

        我们必须要有求生之路里的那种求生精神和高素质的战斗力，为自己加油！只有前进，才有希望！停留，只会带来更多的麻烦！也提醒大家，在做事时不要优柔寡断。 求生之路里，有这么一句话：“单独行动者必定悲剧，无论你拿什么武器，背什么药包”。

       

        这就说明，大家是一个整体，不能隔得太远。也就是，现今的团队精神。

        企业的发展，照样离不开团队的努力。团队的存在，不仅是相互帮助，更重要的是相互提醒，而形成一种向心力。

        当自己脱离实际时，有人能把自己及时的拉回来。 现在的重庆，每年都会间接式的停电，以缓解电力紧张。

        特别在最近，北碚城区的停电给人们的生活带来了众多不便，也影响了经济的发展。 今天，作为在校学生，我们只能好好学习，提高自己的综合能力，才能更有机会发展。

        这就要学习求生之路呢 那怎么才算好好学习呢，才算提高综合能力呢？个人认为 学习 ： 首先得考过所有科目课程，不留后患。有计划的学，不要眉毛胡子一把抓。

        要清楚自己的进度，与效度。 再把专业课进行系统的学习，不仅要考过，而且要熟练知识，以备后用。

        当然得有坚定的意志，不要贪玩。 最后，自己写写生活感悟啊、对事物观点的文章来发表。

        综合能力： 就是要优于没有和自己在同一起跑线上的人的能力：最基本的就是学习能力，它是一切能力获得的基础，也是最关键的环节。这就要注意平时的积累，养成好学，巧学的习惯，养成汲取精华的习惯，养成思考、总结的行为。

        1.博学，各种知识的大概内容及主要思想，日常生活知识，聊天时无不旁征博引。 2.爱好，及兴趣（特长），在学业之余，做自己感兴趣的事，以丰富生活，和利用时间。

        基本上是术科类，比如：“打篮球、演技、唱歌、舞蹈；古琴、古筝、吉他、琵琶、笛与箫；书法、武术、摄影、看**、写作、美术、游戏、交际、看小说杂志，听世外之声等等。” 3，意志能力，“哀莫于心死，愁莫于无志”，一定要知道自己要什么，然后再去做，这个可以通过日常生活培养，比如每天都做特定的事而且不会花费太多时间。

        如跑步、练字、偷菜、看书、写日记等' 4.自主能力，“人不自主，鬼亦鄙视”。无论男生女生，无论爱情与学业及生活，依附别人，总将杯具。

        5。承受压力能力，“人不抗压，其不远也”，为自己的发展做准备。

        6，创造能力，及发散性思维，自己要敢想、敢突破认知局限，哪怕有时会很搞笑。 7，自控与自尊，关爱自己，才是真理，自我控制，人何诱之！做法嘛，各有千秋，自己去琢磨吧！ 8，成为自己，人都是单独的个体，都独一无二。

        不要盲目模仿和追逐别人的形象、造型、气质、成功等。适合别人的未免适合自己，别人好的，自己未免好。

        这个就得自己要有清醒的头脑了！ 态度决定一切， 要知道自己喜欢做什么，自己能够做什么，自己怎样可以把它更好的做起。才是关键！ 充沛的精力是基础， 不要浪费自己的生命与别人的时光，调养自己的身体平衡与心理健康。

        （方法自己去选） 提前积极的准备是关键， 任何事都得要有计划性（特殊性除外），成功更青睐准备充足的人。 入门引路须口授，功夫无声靠自修。

        若得其理用其道，来日成材自悠悠。

2. 以游戏为题写一篇文章600字以上

        游戏六年级 | 600字 | 其他很多人多说“人生像一场游戏”，可却没人说过“一场游戏也可以像是人生”呢？要用什么样子的游戏来比喻人生呢？我认为是游乐园里的一种游戏，叫“青蛙跳”。

        去年春节的时候，我和家人一起去游乐园里玩。一走进游乐园，第一个看见了“青蛙跳”。

        我看着别人玩，觉得好像很好玩的样子。我就和姐姐一起去玩了。

        游戏开始了。首先慢慢的升到差不多顶端，一瞬间，我好像从天堂掉到了半空停了下来，吓死我了。

        我还没来得及回过神来时，又飞上去了。忽然“咻”的一下，再次的掉下去了，我的心也再一次跳出去了。

        经过两次的惊险，我开始害怕，想立刻结束那个游戏。慢慢的又过了几次的折腾，我发觉我好像掌控这场游戏的规律了，不就是一上一下的嘛。

        过了一会儿，我知道我错了。没想到，这一次却是一上一下后，停了一下，多加了一次掉落。

        我觉得我越来越预测不到这游戏的下一步是什么了。但是，我认为这样也好，比较有趣。

        如果，这场游戏是有规律的，那就太无聊了。上升时，我觉得很舒服，下降时，我觉得很害怕。

        无论渡过了几次降落，再次降落时，我始终会害怕。可是上升时，我却不会觉得无聊。

        经过了几分钟的升升降降，游戏进入了尾端，“咻”的一下，降到了最低。游戏结束了。

        可是结束后，我不会想到这些，只是很紧张罢了。可我现在回想起来才想到这些。

        这个游戏中的升升降降，好像人生中的高低起伏，人人都渴望升高，都不愿意降低，无论是什么事情。这场游戏是没有规律的，人生也是没有规律的。

        不可能每件事都是一样的，每一天都过一样的生活。“青蛙跳”是先上升再下降的，小时候不都是幸福，成年后才是辛苦。

        先甜后苦。游戏的高高低低就像是生活中，遇到的事情一样，时好时坏。

        这些事让你有时开心，有时伤心。在生活中，还有很多的游戏想人生一样。

        你现在还认为“人生像一场游戏”吗？。

3. 以游戏为题的作文600字

        今天，老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。

        游戏的规则是这样的：同学围成一个圈，从中选出一位当“警察”，请他站在教室外面，不许偷看。再选出一位当“头头”，带领大家做各种动作。这时，“警察”才能进来，找出“头头”。

        第一轮“抓头头”游戏是朱乾灿当“警察”捉“头头”邹宇庭给捉出来了。

        第三轮“抓头头”游戏的“警察”吴鑫怎么也没想到“头头”就是他自己。找了老半天他都没把头头找出来。

        最有趣的要数第二轮“抓头头”游戏了。熊老师问：“哪位同学想当‘警察’的？”教室里炸开了锅，都举起了肥肥的小手，说：“选我，选我。”熊老师一时拿不定主意了，最后便选了我——单子梁。我被同学们推出了门外，在外边想着美梦：说不定我刚进去，当“头头”的同学就会被我捉到，这个同学会是谁呢？我苦思冥想着。

        我走进了教室，看见同学们个个都成了一个个小少林弟子，做起了童子拜佛的样子。我盯着熊老师看了几秒，熊老师说：“‘头头’小朋友，该换动作了。”我急忙来了个360度大转弯，向四周看，把注意力转移到同学身上，只见同学们和熊老师神出鬼没地一会儿抓耳捞腮，一会儿张牙舞爪，一会儿白鹤亮翅，一会儿挤眉弄眼，可我就是找不道“头头”。最后还是同学们告诉我“头头”就是熊老师。我恍然大悟。如果我那时选中了熊老师，那我就大获全胜了！

        游戏结束了，笑声还在教室上空久久回荡着……

4. 谁可以发几篇以“游戏”为题的作文和“也是一堂语文课”的作文啊,

        也是一堂语文课 今天是中秋节，晚上，爸爸端出四张板凳，放在阳台上，我和妈妈各自“占领”了一块地盘. 晚风袭来，树叶在风中沙沙作响，萤火虫在我身边提着灯笼打转儿.望着天上的一轮明月，我不禁吟出：“明月几时有，把酒问青天！” 爸爸笑笑说：“举杯邀明月，对影成三人.”我一听，急了，脱口而出：“举头望明月，低头思故乡！我这是思乡的月.” 爸爸点点头，慢慢地说：“春风又绿江南岸，明月何时照我还.谁不思乡啊！” “却下水晶帘，玲珑望秋月.还是秋月好！”我摇头晃脑地说. “月上柳梢头，人约黄昏后！春天的月也不错.”爸爸神情悠然. 我刚想继续接招，爸爸却率先发难：“会挽雕弓如满月.我这有月不写月.”有月不写月？难道说有月还写月？还是无月不写月？我有些晕. “但愿人长久，千里共婵娟.我这无月却写月.”妈妈突然出击，火力支援我. “无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋.我抒月下情.”爸爸又将我一军，笑盈盈地看着我.哎，有了！“月下飞天镜，云生结海楼.月下之景多美啊！”“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜.我这是夜半月色.” “鸡声茅店月，人迹板桥霜.我这是什么时候的月？这——” “好了，该吃月饼了.”妈妈打住了我和爸爸激烈的对话.爸爸说“小子，服不服啊.”我撅着嘴，不服气地说：“哼，等我读了唐诗宋词，我们再战.”“好，我随时奉陪.”爸爸爽快地答应. 此时夜色更浓了，幸福也越来越浓了.抬头看月，却见圆月如玉璧，镶在深黑的夜空，光芒四射，夜空澄净如水.我忽然灵光一闪，忙道：“人生代代无穷已，江月年年只相似.不知江月待何人，但见长江送流水.这是永恒的月亮.” “好！”爸爸妈妈一齐鼓起掌来. 今晚，月饼真香！看来，生活中处处有语文，这句话不假.中秋之夜，一节别样的语文课. 我原创的。

5. 以游戏为题写一篇文章600字以上

        游戏

        六年级 | 600字 | 其他

        很多人多说“人生像一场游戏”，可却没人说过“一场游戏也可以像是人生”呢？

        要用什么样子的游戏来比喻人生呢？我认为是游乐园里的一种游戏，叫“青蛙跳”。

        去年春节的时候，我和家人一起去游乐园里玩。一走进游乐园，第一个看见了“青蛙跳”。我看着别人玩，觉得好像很好玩的样子。我就和姐姐一起去玩了。

        游戏开始了。首先慢慢的升到差不多顶端，一瞬间，我好像从天堂掉到了半空停了下来，吓死我了。我还没来得及回过神来时，又飞上去了。忽然“咻”的一下，再次的掉下去了，我的心也再一次跳出去了。经过两次的惊险，我开始害怕，想立刻结束那个游戏。慢慢的又过了几次的折腾，我发觉我好像掌控这场游戏的规律了，不就是一上一下的嘛。过了一会儿，我知道我错了。没想到，这一次却是一上一下后，停了一下，多加了一次掉落。我觉得我越来越预测不到这游戏的下一步是什么了。但是，我认为这样也好，比较有趣。如果，这场游戏是有规律的，那就太无聊了。

        上升时，我觉得很舒服，下降时，我觉得很害怕。无论渡过了几次降落，再次降落时，我始终会害怕。可是上升时，我却不会觉得无聊。经过了几分钟的升升降降，游戏进入了尾端，“咻”的一下，降到了最低。游戏结束了。

        可是结束后，我不会想到这些，只是很紧张罢了。可我现在回想起来才想到这些。这个游戏中的升升降降，好像人生中的高低起伏，人人都渴望升高，都不愿意降低，无论是什么事情。这场游戏是没有规律的，人生也是没有规律的。不可能每件事都是一样的，每一天都过一样的生活。“青蛙跳”是先上升再下降的，小时候不都是幸福，成年后才是辛苦。先甜后苦。游戏的高高低低就像是生活中，遇到的事情一样，时好时坏。这些事让你有时开心，有时伤心。

        在生活中，还有很多的游戏想人生一样。你现在还认为“人生像一场游戏”吗？

6. 以游戏为话题的初中作文600字

        游戏作文1相信每个人小时侯都玩过游戏，玩游戏是孩子们的天性，我们应该去享受这个过程。

        在游戏中成长。我们懂得了成长带来的喜悦。

        孩童时候我们是天真，纯洁的，做游戏我们感到很快乐。最喜欢和3位知心好友放学后在学校的后花园里做游戏。

        在做说：123木头人”的游戏。说之前要做自己要做的动作。

        说完123木头人之后就谁都不准动。看到谁的动作太古怪，实在憋不住。

        我们就会疯狂地笑成一团。在草地上打滚。

        不知谁突然冒了一句：123木头人”我们首先愣了一下，就立即停下来，僵者身子，一动也不动。谁招架不住，其余的3个伙伴就对他进行进攻。

        我们东窜西窜。一串串朗朗的笑语溢满了整个校园。

        快乐的时光总是过的很快，阔别的日子转眼间来了。在毕业典礼上，小元送我一首：瓶中沙”：说过的笑话，曾经吵过的架，我们牢记它。

        友谊在长大。唱着唱着眼泪就不禁落下了。

        每天做游戏的场景不停地絮绕在我们的心头。毕业晚会结束很久我们也没有离开。

        我们不约而同地来到曾经充满我门欢声笑语的后花园。不断地回忆起我们相处的时光。

        小敏突然间大喊了一句：123木头人”我们愕然地望着对方。但是与以前唯一不同的是我们没有再笑。

        眼眶里的泪水在打滚。看！后花园的木棉花又开了，红彤彤的。

        像我们以前一张张快乐的笑脸吗？我们一起走到了校门口，再一次回头看看这可爱的母校。我们再这一刻互相拥抱哭泣。

        对朋友母校的依恋直涌心头。于是我们一起大声喊：123木头人”我们一个个沉默了，换来的是笑声。

        任凭泪水在我们的脸庞上划过。在游戏中我们成长，学会了坚强与自信。

        学会了独立。因为我们坚信风雨过后一定会彩虹。

        “瓶中沙的话我用笔写下，游戏中我们一路走来，我们快乐地成长。”。

7. 以游戏为话题的作文600字

        要说到我喜欢的游戏那可就多啦，比如说：捉迷藏、贴药膏、摸虾、盲公等等。可我最喜欢的小游戏还数老鹰捉小鸡，因为老鹰捉小鸡这个游戏给我带来了无限的欢乐。

        今天体育课上，同学们提议我们来玩游戏。可是玩什么游戏好呢，我们左思右想，经过讨论，最后决定玩老鹰捉小鸡。我是“老鹰”青雯是我的死对头，所以“母鸡”这个角色非她莫属。其他的同学自然就是小鸡啦。

        游戏一开始，我想绕到她们的后面，然后再发动进攻，出乎我意料的是，那只“母鸡”好厉害，我往左，她就往左，我往右，她也往右，累死我了。突然我灵机一动，想到一个好办法，捉住小鸡是三个指头捏田螺----十拿九稳。于是，我快速地往左“飞”，她们也往左跑，被我的假动作给骗了，我趁她们还没有回过神来，快速地往右“飞”，“母鸡”见势不妙，赶紧来了一个一百八十度大转弯，还是没有挡住，这时，我又“飞”到“小鸡”的队伍中间，把“小鸡”的队伍“中断”了，这一刹那间，“小鸡”们各自抱头鼠窜，狼狈不堪，这时捉住一只“小鸡”还成问题吗？于是，我顺手就抓到了两只“小鸡”，当我又去抓其他“小鸡”时，正是“小鸡”排队集合的时候，我认为这是捕捉她们的最佳时刻，于是便猛扑上去，“小鸡”的队伍马上就要排好了，又被我“中断”了，一下子就抓住了六只“小鸡”。这时“母鸡”开始感到着急了，伸出“鸡翅膀”“扑扑”一上一下的拍动着，紧紧地拦住我，我是在没办法，累地直喘粗气，正准备打退堂古是，我忽然灵机一动，飞快地从“鸡翅膀”下一钻，“母鸡”来不及转身，小鸡就落网了。下课正好响起，这时八只“小鸡”已经被我逮捕了。这时我得意洋洋，心里比吃了蜜糖还要甜。

        这个游戏给我带来了无限的欢乐，这也是我最喜欢的一个游戏----老鹰捉小鸡。

        我趁她们还没有回过神来，快速地往右“飞”，“母鸡”见势不妙，赶紧来了一个一百八十度大转弯，还是没有挡住，这时，我又“飞”到“小鸡”的队伍中间，把“小鸡”的队伍“中断”了，这一刹那间，“小鸡”们各自抱头鼠窜，狼狈不堪，这时捉住一只“小鸡”还成问题吗？

8. 以游戏为话题的作文600字

        记得是我读三年级时的一个下午，班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说：“告诉大家一个好消息，下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊！”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊！“是玩什么游戏呢？”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样，用眼扫视了教室一遍，才慢慢地说：“就让我们来玩添鼻子游戏吧！”老师说着，便用粉笔在黑板中间画了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是欠鼻子。画好后，老师笑眯眯地说：“这个人头没鼻子可不好看，看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来？”同学们都争先恐后地举手说：“我来！我来！我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。

        也许是何文峰的喊声最大，举的手最高，老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台，老师让他拿好粉笔便问他：“你记住鼻子的位置了吗？”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置，好象满有把握地说：“记住了！”老师用一条厚布蒙住他的眼睛，然后又推他转了三圈才说：“好，现在请你给人头添上鼻子吧！”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还未画好大家就大笑起来，原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说：“我可没叫你添孙悟空的鼻子，怎么添到外面去啊！”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看，不好意思地低着头跑回座位上。

        王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在额头上，有的添在耳朵旁，更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里，逗得大家同学抱腹大笑，有许多同学还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样，老师先叫他拿好粉笔，记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下，满怀信心地说：“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来，推他转了三圈，说：“看你的了。”好一个李先永，只见他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉笔放在左手上，空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下，然后用左手的食指定好位置，右手拿过粉笔，沿着左手食指周围添上了鼻子，不偏不斜，正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭，叭，叭……”“胜利了！”刹那间，掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着，好象李先永的成功就是大家的胜利。

9. 一篇以游戏为话题的作文,六百字左右

        （注明：本文为转载）

        游戏

        人生就像只有一种结局的游戏

        你选择了生，你就进入了这场游戏，

        你可以选择带着任何一人离开这里，

        过着普通的生活，只是另一个关卡又出现在你面前，其实它还是一场游戏。

        每个人都选择了一个角色，

        每个人都卖力地诠释自己的能力。

        当你踏到尘世的第一步，

        你的账户就已注册，

        你的面前出现画面，

        你的四周全是不一样的关卡，

        选择了人生，你就选择了游戏的开始。

        太多杀戮，不习惯？你可以退出。

        没有谁会为你一人而放弃自己的游戏生涯。

        不一样的人，不一样的关卡，

        命运给予你的，只是选择的权力，

        有缘的话，你可以和几个人遇到一样的关卡，

        从此你们成为朋友，但有一点不会变，

        你们，永远只是玩家，永远要面对只属于自己的关卡。

        有能力的，你可以尝试打BOSS，过上好日子，

        没能力的，你只有等待和哭泣，不甘心？那就只有去竞争。

        这场游戏，我们要怎样玩才算痛快？

        无数的关卡，无数的玩家，无数的竞争。

        血腥的场面，

        嗜血的玩家越看越兴奋，

        玩世不恭的玩家一笑了之，

        本分老诚的玩家，会怎样？会学着去适应吧。

        每一个关卡，也是一场游戏。

        看你要怎么玩，看你会玩多久。

        每一个关卡，每一个故事，

        每一个角色，每一个生命，

        每一场游戏，每一个感悟。

        人生就是一场游戏，游戏不是一个人生。

        不要把人想的太过复杂，它只不过是一个版面比较大，角色比较多，血腥比较浓的游戏罢了。

        每个玩家都要说，这游戏，我会玩到底！

        因为你不说，就已经说明你输掉了游戏，也就输掉了人生。

以游戏为话题的作文

        1.我最喜欢玩的游戏作文300字三年级 篇一

       我最喜欢的游戏是：玩洋娃娃。

       　别人一定认为玩洋娃娃这个游戏非常幼稚。难道你们小时候不喜欢玩吗？男生小时候喜欢玩变形金刚，女生小时候和我一样，喜欢玩洋娃娃。

       　我小时候，家住农村，生活并不富裕，所以，在我小时候的记忆里，“洋娃娃”这三个字很陌生。

       　我来到了深圳，生活才渐渐的富裕起来。

       　六月一日是儿童节，爸爸从儿童世界里买回来了两套洋娃娃。我一套，姐姐一套。这两套洋娃娃非常好看。因此，我喜欢上了洋娃娃。

       　可是，没过多久，我的洋娃娃的头被我不小心拔了下来，怎么按也按不回去了。我就想也不想，把可怜的洋娃娃一手扔到了垃圾桶里面去了。

       　从此以后，我就不喜欢玩洋娃娃了。

       　又过了一年，六月一日又再此到来了。爸爸这一次是带着我和姐姐去儿童世界买玩具。

       　我看到了一款超级漂亮的洋娃娃，就要定了。爸爸买给我们一人一款的洋娃娃。

       　从此以后，我又对洋娃娃非常呵护。

        2.我最喜欢玩的游戏作文300字三年级 篇二

       我很喜欢玩胜利这个游戏，每当我有空时，我就会约我的伙伴一起玩胜利。

       　今天，我们又组织玩胜利。成员是我，麻诺文，龙圣德和周永乐。

       　玩法是先用手心手背决定谁守营，谁攻营，再定一个胜利地点。然后守营的人蒙在胜利地点数数，攻营的人躲好。守营的人数完数就去找攻营的人，要是攻营的人摸到胜利地点就赢了。

       　游戏开始了，麻诺文守营。我们立刻躲好。麻诺文数完数就来找我们，不一会，麻诺文就找到我们了，可他并没来追我们，而是坚守营地。我们出了两个计谋，声东击西和三面夹攻。声东击西没用，我们用三面夹攻。我在左边，龙圣德在前面，周永乐在右边，可麻诺文还是坚守营地。这时，麻诺文的机会来乐，他趁我们在一起时像风一样冲了上去，那时我们在的地方你推我我拥你的，像个战场，最后因为我跑得慢，被抓了。下一个守营的就是我。

       　虽然我失败了，但我还是觉得这个游戏很有趣。因为它即可以让我动脑子，又可以锻练身体。

        3.我最喜欢玩的游戏作文300字三年级 篇三

       我最喜欢的游戏是“红灯绿灯停”。

       　有一次，我和胡以诺还有周妍诺一起在操场上玩“红灯绿灯停”的游戏。第一局是周妍诺当抓的人，于是，我和胡以诺小心翼翼地跑到周妍诺的背后，当我们正想用手去碰她的背时，周妍诺就一下子转过来，我心想：千万不要来挠我痒痒啊！我会笑的。果然她又来挠我痒痒了，我笑的满地打滚。

       　第二局，是我当抓的人，我转过去的时候，我想：嘻嘻！刚才是因为你挠我痒痒我才输的，现在看我怎么教训你。我转回来的时候，我看见她们俩纹丝不动，于是，我就挠了挠周妍诺，果然她也笑得在地上直打滚。

       　我们玩的开心极了。

        4.我最喜欢玩的游戏作文300字三年级 篇四

       下课铃声响了，我们像箭一样冲出了教室，今天我们玩耍的是我最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。

       　老鹰捉小鸡的游戏规则很简单，一个人当母鸡，一个人当老鹰，剩下的就是小鸡，小鸡们躲在母鸡身后。老鹰如果把小鸡全部捉住就算老鹰赢了，老鹰如果没捉住小鸡，母鸡就赢了，如果老鹰把母鸡推倒捉住小鸡那就算犯规。

       　我们开始玩了，我当母鸡，驾起双臂保护我的小鸡们。另外一名同学当老鹰，老鹰很狡猾，忽左忽右来回跑，由于跑的太急老鹰被石头绊倒了，乐得我们哈哈大笑，趁我们不注意老鹰来了个急反 攻，一下子扑向了小鸡们，幸亏小鸡们机灵识破了老鹰的诡计，即时躲闪了过去，老鹰气得一* 股坐在了地上。

       　这次游戏以我们的胜利告终，虽然我们一个个累得满头大汗，但从这个游戏中我们找到了快乐。

        5.我最喜欢玩的游戏作文300字三年级 篇五

       大家都有自己喜欢的游戏，我也有自己喜欢的游戏，就要数“老鹰捉小鸡”了。

       　我来告诉你，老鹰捉小鸡怎么玩吧？首先，我们至少要三个人，而且人数不害怕多，先让他们石头、剪子、布，让一个人来当老鹰，让剩下的人要一个人当鸡妈妈，剩下的当小鸡，当老鹰抓到一只小鸡时，小鸡也变成了老鹰，鸡妈妈要保护小鸡。

       　我提出这个游戏时，同学们都很赞同，于是我们就玩起了这个游戏我们玩的都很开心，很快乐，有一次，我是小鸡，老鹰向我们发起了进攻，我们左躲右闪，躲开了老鹰的第一波进攻。

       　可是，却激怒了老鹰，他疯狂地向我们袭来，但是好几次都扑了空，这下老鹰更疯狂了，我们的好几个好伙伴被抓走了，最终老鹰赢了，我们输了，小朋友们，你们喜不喜欢玩小老鹰捉小鸡呢？

        6.我最喜欢玩的游戏作文300字三年级 篇六

       我是同学们心中的游戏大王！我会玩的游戏可多了，但最喜欢的还是跳格子游戏。

       　这天，我和妈妈在地上画了四行格子。第一行写上了“青蛙双脚跳”，就是要像青蛙那样跳完四行格子再跳回来。又在第二行写上了“斗鸡”，就是用一只手抱着一条腿跳完格子。又在第三行写上了“单脚跳”，就是用一只脚跳完格子。最后在第四行写上了“做鬼脸单脚跳”，就是一边做鬼脸一边单脚跳。但还要按顺序跳，石头扔到另一行或脚踩到线就要给对方跳。

       　游戏开始了，我先把小石头扔到第一行，就像青蛙那样跳完了格子。可惜第二次跳我没掌握机会，因为用劲太大了，所以扔到了第三行，只能看妈妈跳了。不知不觉，妈妈就跳完了第三行，开始跳第四行了。第四行是要做鬼脸单脚跳。妈妈做的鬼脸特别逗，让我不禁失声大笑。最后是妈妈先跳完了格子，妈妈获胜！

       　我们玩得可开心了，这个游戏不仅能活动身体，还充满了乐趣，我喜欢玩。

写游戏作文300字

       　一听到?网游?这个名字，可能许多男同学顿时会热血沸腾，滔滔不绝地说起自己在游戏中的?英勇?表现。下面是我整理的关于以游戏为话题的作文，希望能够帮到大家。

以游戏为话题的作文一

       　今天上午第一节课，我们班做了一次有趣的游戏?猜谜语唱歌游戏。

       　游戏开始前，老师讲了比赛规则：先是找一位同学和老师猜拳，猜输的一方需要回答另一方提出来的谜语，如果回答不出来，可以求助于他人，若两人都输，那么两人都要被罚唱歌或是背一首诗。游戏开始了，当老师问到要先和谁猜拳时，大家都举起了自己的手，最终老师选择和陈禹猜拳。老师用她的?布?赢了陈禹的?锤子?。陈禹需要猜老师提出的谜语了。老师不紧不慢地说出了谜面：?铁嘴巴，爱咬纸，咬完掉了个铁牙齿。?陈禹在认真的思考，不过看着他只是在摇着头，我猜想他肯定是想不出来。于是，我就自告奋勇，对陈禹说：?快，向我求救吧，向我求救吧!?还未等陈禹点头，我迫不及待地说出了我的答案是剪刀!?看着老师的表情，我就知道我的答案一定是错了。

       　我和陈禹要表演节目了，不过我也很开心，立刻去找他商量我们唱一首什么歌曲，还是背一首唐诗。可是陈禹却不理我，好像是发生地震一样，?躲?到桌子底下了。我最终决定背一首?改良?版的唐诗。大家听了后，全班同学哄堂大笑起来。接着老师还和其他同学进行了一轮又一轮这样的游戏，这节课我们就在一阵又一阵的笑声中渡过了。

       　这样的游戏可真有趣!以后我还是会积极地参与游戏，不过下次可要仔细思考问题再回答了。

以游戏为话题的作文二

       　今天，我去搏力作文班，一上课，老师就说要做游戏，一听到要做游戏，教室里一片欢呼声。

       　老师对我们说：?游戏的名字叫对着干，规则很简单，就是只要跟老师对着干就行了。?顿时，教室里传来一片讨论声。同学们有的眉开眼笑，有的胸有成竹，有的皱眉哭脸。

       　老师先叫来两个同学，来一场热身赛。老师发令了：?起立!?那俩同学做的稳如泰山，丝毫没有一点想要起来的意思。老师又发话了：?向前一步走!?他们立刻向后退了一步。其中的一位还露出了得意的笑容。热身赛结束了，老师让我们一行一行的来。

       　第一行，老师挑了几个简单的如?起立?、?拍拍手?、?跺跺脚?等。很快他们就顺利地全部过关了。几个美女高兴地笑了起来。第二行，老师立马说了几个有难度的，不大一会儿，他们就溃不成军，遭遇?全军覆没?了。观看的同学边看边笑，我也跟着笑。

       　终于，轮到我们这行了，我的心就像揣了只小鹿，怦怦直跳。第一局，我们队伍中就有一个人?光荣?的淘汰了，我的心就跳得更快了。所以，在第二局，我因注意力不集中，过度紧张出了错，惹得同学们笑声一阵高过一阵，纷纷要求?淘汰，淘汰，淘汰周亚东!?我只好红着脸被大家的笑声送回了座位。

       　?哈哈!?同学们的笑声在教室里久久回荡，脸上荡漾着开心、满足。这节课真有意思，因为我们做了一个别开生面的游戏!

以游戏为话题的作文三

       　盼星星，盼月亮，终于盼到了?六一?国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。

       　这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字?六一儿童节快乐?，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球?最有趣的要算是瞎子打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会打到人的头。有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。

       　舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的游戏?吹蜡烛?。那个游戏可好玩啦，有的人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就象谁在帮他似的。活动结束时，我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：?这个六一儿童节过得真快乐啊!?

       　这就是快乐的?六一儿童节?啊!真希望天天都是六一儿童节啊!

以游戏为话题的作文四

       　一听到?网游?这个名字，可能许多男同学顿时会热血沸腾，滔滔不绝地说起自己在游戏中的?英勇?表现。

       　虽然网游好玩，但是却很容易让人?中毒?。特别是没有多少分辨力和控制力的少年儿童，其伤害最大。如：玩久了网游会影响人体的免疫、代谢功能，轻则影响身心的发育，重则导致白细胞减少，引起失眠或引发白内障，严重的还会诱发癌症、并会加速人体癌细胞的增长。

       　最为严重的是：少年玩了有暴力倾向的网游后，极有可能会被引入歧途。有一次，我看见电视上播放了一个节目：有两个少年，一个17岁，一个18岁，正值人生的花样年华，平时胆小得连鸡都不敢杀。可就是因为玩了有暴力倾向的网游，并且上了瘾，觉得杀人就像在玩游戏，于是残忍地杀害了7个人。被杀害的7个人中还有一个是孕妇，肚子里还有一个没出生的婴儿，而这7个人的惨死居然就是因为一个网络游戏!最后，他们自己也被判了死刑和无期徒刑。

       　正是这些网络游戏让不少人走上歧途，还让许多人在结束了别人宝贵生命的同时自己也失去了宝贵的生命!可见，网游对人的伤害是多么大呀，所以，我们要拒绝网游，多看好书，多做对身心健康有益的活动，再也不让网游破坏我们的生活了!

       　鉴于以上众多因素，所以我要给网络游戏颁个最佳危害奖!

以游戏为话题的作文五

       　暑假里的一天，我在?金钥匙?辅导班学习，下课休息时，唐老师说：?今天我带你们做游戏好不好?我们异口同声地说：?好!?

       　于是，唐老师一字一板地和我们讲游戏规则。老师用手做了个圈的动作，说：?圈?代表?你?，又比划了个?叉?的动作，说?叉?代表?他?，随后老师又做出个?勾?的动作，说：?勾?代表?我?。我们都记好了三个手指所代表的：你、我、他后，老师就宣布：?游戏现在正式开始!看看你们谁的记忆力和注意力最好。?

       　我心想：?就三个手指代表你、我、他，这个还记不住?这点小事还能难倒我?对我来说简直是小儿科。

       　同学们都跃跃欲试，都想展示自己的记忆力和注意力，个个瞪大眼睛，目不转睛地看着老师。唐老师先用手做了个圈的动作，我们立刻一起说：?你!?，接着老师又分别出示?叉、勾?大家都对答如流。老师和我们一样都感到很高兴。然后，老师给我们提出了新的要求：?我的手势出多快，你们能说多快吗?我们都斩钉截铁地齐声回答：?能!能!能!!?老师快速出示?圈?的连续动作，我们大声说：?你!你!你!?!?老师看我们说的起劲，马上换了个?叉?的姿势，我们也快速做出反应：?他!他!他?!?在我们都来不及思索的刹那间，老师又换了个手指，做?勾?的动作，并有意引导似的说：?勾!?，我们毫无防备地说：?我!我!我，老师看我们还是那么认真专注地说?我!?不停，就慢条斯理地说?狗?，我们还在大声喊着：?我!我!?，不我开始醒过闷来，原来连起来是?我是狗!?，渐渐地，一个个瞪大眼睛，啊?!这时大家也都先后反应过来了，于是，大家都哈哈大笑起来，有的笑得都直不起腰，有的捂着肚子笑，我也笑得脸都红了

       　?我们上当了!?我们才明白了，老师前边费那么多苦心，原来是想引我们上勾。我暗暗下决心：以后做什么事都要细心。

记一次游戏作文450

       写游戏作文如下：

范文一：

       我平常喜欢玩的游戏是cs1.6，这是在电脑上玩的一场反恐精英和恐怖分子的一场大战。我平时喜欢当警察，当然我在游戏中也当反恐精英啦，我喜欢玩仓库战，我最喜欢拿m4、狙、连狙等一些枪，我手拿m4冲进仓库。

       这时我扔了一颗烟雾弹敌人看不见我了，我走到仓库上方使用穿墙术杀了一个敌人，我拿m4吸引敌人的注意力，好让队友打敌人，可是我只打了一会儿就没子弹了，我又拿了一个被打死的队友的狙，但他的枪就只有5发子弹了，我一枪一个杀了五个敌人后。

       在队友的掩护下顺利的把所有人质救出来了，但我差一点牺牲了，只有6滴血了。通过这个游戏我知道了警察这个职业很危险，很容易牺牲，但我觉得就算死，死的也很光荣，每次玩这个游戏我都觉得警察有一种神圣的荣誉感。

       我觉得不管是什么任务队友之间都要互相爱护、互相信任、互相帮助、心连心、同心协力这样的话就一定可以打败比自己强大无数倍的敌人。

范文二：

       上体育课，同学们都在操场上做各种各样有趣的游戏。我和几个同学做老鹰抓小鸡的游戏。我当老鹰，小刚当“鸡妈妈”，其它同学当“小鸡”。游戏开始了，“鸡妈妈”排在最前面，“小鸡”一个拉着一个的后衣襟，连成一串。

       我左扑右闪的，时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡妈妈”张开它那双大翅膀，左躲右挡的，不许我碰它的孩子。“小鸡”们紧紧地跟着“鸡妈妈”，左躲右藏的很机灵。从一开始到现在，我跑得气喘吁吁的，连一根“鸡毛”都没碰到。

       后来我想出了一个声东击西的方法。我故意向左边扑过去，“鸡妈妈”连忙向左边挡过去，“小鸡们”也向左边靠过去，有一只“小鸡”搞错了方向，向右边靠了过去，它这一带动整个队伍都乱阵了。

       我一看机会到了，马上向右边扑过去，捉到了一只“小鸡”。我高兴地叫道：“我捉到一只小鸡了!”虽然我们累得满面头大汗，但是我们很高兴。这样的游戏真有趣!

       记一次游戏作文450字如下：

       作文一：

       我玩过的游戏有老鹰捉小鸡、袋鼠跳、扔沙包等，但我最喜欢的还是抢椅子。规则是有多少个人，就放比人数少一张的椅子，播放音乐后，大家围着椅子转，音乐停下，大家赶紧找椅子坐下来，没坐到椅子上面的，就要表演节目。玩游戏时，我们有八个人，七张椅子。

       音响起，我的眼睛死死地盯着椅子，慢慢地慢慢地围着椅子转。突然，音乐停下，我迅速找到椅子坐下来，等我坐稳了，有的人还没坐下来呢！第一局我没被淘汰，所以放松了许多，觉得不用太紧张。

       第二局，音乐响起，我蹦蹦跳地围着椅子转，可是音乐猛然停下，我惊慌失措，突然发现还有一张椅子没人坐，便冲了过去，这时另一个小伙伴也冲了过来，要我说，比速度我可是占上风的。就这样我抢到了椅子！

       经过前面的教训，到了第三局，我全神贯注地玩游戏，不敢有一丝松懈。可这次，音乐播放还不到十秒，抢椅子时，两个“重量级人物”直接就把我顶了出去。最后，虽然我被淘汰了，虽然感觉有点可惜，但我下次还会继续努力，还会努力地参与每个游戏。

       作文二：

       星期五，爸爸和我玩了一个有趣的游戏——叠垒乐。

       游戏规则是这样的：木条三根为一层，垒叠好后，没人掷一次骰子，上面是什么颜色，就抽那一种颜色的木条，如果掷到“0”，就可以免抽一次。在抽时，使木塔倒塌的一方就输了。

       我们先把五颜六色的小长方形木条三根一层，横竖交叉地叠整齐。我先掷，我拿起颜色骰子一掷，**就出现在我眼前——我要抽一根**的木条，我想来想去，觉得中间那根抽出来，“木塔”不会倒，就用一根木条把它轻轻地推了出来。

       说时迟，那时快，我不小心碰到了桌子，“哗啦”一声，“木塔”倒了下来，爸爸笑得合不拢嘴了，说“哈哈，你输了！”“这局不算，这局不算！”我不服气地说。我们的第二局就拉开了帷幕。

       我和爸爸赛了很多次，都不分胜负，这回爸爸来了个“必杀计”——把最下面的木条抽掉了，“木塔”马上要倒了，我心里暗暗地想：掷到“0”吧，掷到“0”吧！结果，我真的掷到了一个“0”！爸爸绞尽脑计，想到了一个不让“木塔”倒的方法，抽完后，“木塔”竟然没倒！

       我咬了咬嘴唇，用力一掷，我又掷到了一个“0”，太好了！爸爸唉声叹气，说：“唉，不好了，我肯定要输了！”说完，他抽下一根木条，“哗啦”一声，“木塔”倒了！我赢了，我赢了！我大声欢呼道。

       今天的游戏真有趣啊！

       好了，今天关于游戏作文就到这里了。希望大家对游戏作文有更深入的了解，同时也希望这个话题游戏作文的解答可以帮助到大家。