个人自传2000字范文_个人自传2000字范文大一

2024-06-12 10:05:38

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教师教育教学技能大赛个人自传：

xxxx ，男，汉族，1979年2月26日出生，人，1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班， 1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作，5月加入中国***，现法律专科学历，本科正在自修之中,小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作，班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任，县教育系统特约通信员。下面从几个方面来总结我十年来的工作情况。

一、思想方面：1998年11月参加工作以来，我始终拥护中国***的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。

二、教学方面：在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中，我深信“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自己，自1998年11月以来，我以“身教重于言教，尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱，就没有教育”，在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在一定的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生，因此，我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩： 1、1998年11月—1999年9月是我教学习惯的养成期，在吸取了老教师们教学经验的基础上，在同仁们的关怀帮助下，为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础，初步形成了自己的教育教学方法。 2、1999年9月—9月任乡丫口小学教导主任及班主任期间，在校长的直接领导和各学科老师的共同努力下，全校教学成绩年年创新高，得到了乡中心校、学生、家长的一致认可。我所任的班级在全乡范围均在前三名。 3、的9月我调到乡中心校任教，当时中心校六年级二班的数学成绩相当的糟糕，全班在五年级期末全县统测时，没有一个人及格，均分只有三十二点几。面对这样的局面，我主动提出去教六、二班的数学，经过本人一年的言传身教，细致关怀和与学生融入一体的情感投入，半学期之后，本班数学成绩大幅度上升，并一直保持上升趋势，最终在全县的小生初考试中，本班数学成绩获得全县同层次第一名，均分也上升到了七十二点几，有六位优秀的学生被拔尖进入永善县第二中学初中部就读，其余学生也全部被其它中学录取，升学率100%。 4、9月—9月的两年时间里，我被任命为乡中心校小学部教导主任，主要担任小学三四年级的英语教学任务，面对新开设的课程，新的教学任务，我不断的加强自身业务学习，通过网络查询，虚心向初中英语教师请教www.wenmi114.com，并最终圆满的完成了新的教学任务，并取得了全县同层次的第三名的良好效果。 5、9月至今，我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务，都能结合班级实际独立完成一切教学任务，教学效果良好，深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。三、学习方面：本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习，每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试，微机模块考试已过国家级。7月参加了永善县教育局举办的小学教师英语培训班的学习，经考试合格，圆满结业。9月至4月，我参加了全国高等教育法律专业专科自学考试，全部课程合格，顺利毕业，并于12得到了高等教育自学考试毕业证。现在正在参加全国高等教育法律专业本科自学考试。四、其他方面：服从领导安排，按时按量完成任务。履现职以来我先后担任过乡中心校小学部教导主任，乡中心校教导副主任兼乡“两基”办副主任。现正在履行乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任工作职责。在工作中除了按计划开展各种常规工作之外，创新的加强了全乡的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建议和具体操作下，乡率先

写作文我的自传

我来到人间已经渡过了12个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。

听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。

一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。小时候我有坚强的意志，记得六岁那年，眼科医生说我弱视，妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜，我带上后感到已不好看又很麻烦，就不愿意带，结果我天天下午跟爷爷打羽毛球，不到一年的功夫奇迹就发生了，我的视力恢复到正常了，一家人都很高兴！

幼儿园毕业后，我进入了龙坪小学读书，在这座优美的校园里，我对学习有比较大的变化，表现比较积极，一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了鼓号队，曾经当过体育委员、语文课代表。在学习上能多看课外书籍，经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书，同时注意积累好词好句，坚持每个星期写一扁日记，因此语文成绩比较理想，对作文比有兴趣，作文经常被老师表扬；数学成绩还算可以，但是英语一直是我的弱项，总感到压力好大。

进入六年级以后，已使我渐渐懂事起来，我也不再贪玩了，开始练习毛笔字了，当了书法班长，喜欢在网上发表我的日记、作文；我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：我小时候能克服困难写日记，现在这点小困难就不能克服了吗？正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。

我比起小时的我确实是进步，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献！

如何写自传

1. 我的自传作文400字

我来到人间已经渡过了12个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。

在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。

在学习上能多看课外书籍，经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书，同时注意积累好词好句，坚持每个星期写一扁日记，因此语文成绩比较理想，对作文比有兴趣，作文经常被老师表扬；数学成绩还算可以，但是英语一直是我的弱项，总感到压力好大。进入六年级以后，已使我渐渐懂事起来，我也不再贪玩了，开始练习毛笔字了，当了书法班长，喜欢在网上发表我的日记、作文；我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：我小时候能克服困难写日记，现在这点小困难就不能克服了吗？正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。

我比起小时的我确实是进步，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献。

2. 作文：《我的自传》600字,急需

我的自传——我与书的故事从小我就喜欢读书。

在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。

无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。

来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。

只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。

讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”

这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。

面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。

再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。

3. 写《我的自传》作文

我，一个平凡的初二女生，今年十四岁，处女座，血型A，最喜欢蓝色，因为它深邃，讨厌**，因为它刺眼。

我的世界没什么波澜，有的只是平淡和真实，因此，我的自传也很淡然，它不像鲁迅哪么难懂，也不像陶渊明那样的自我夸耀。我爱好看书，但从没有“不求甚解”，在看书的过程中，我会随手拿着一支笔，把书中经典语句随时摘录下来。

我爱书是因为他是有灵魂的，“每有会意”我也会“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲伤逆流成河》的书，郭敬明写的，其中人物的细致刻画使我为之惊叹。

在那条黑暗的弄堂里，人与人互相不被理解，都用“疯狂”和“冷漠”来伪装各自强悍躯体下那颗易碎的心。结果的悲剧更让我沉默。

就这样，通过郭敬明的文字，我仿佛变成幽魂，在那条悲伤流成的河中飘荡…… 读书虽是我的最爱，但在闲暇时间，我也会经常上网。网络是五彩缤纷的，它让我的生活充满色彩。

没事听听歌，轻快柔美的曲调让我“忘怀得失”，陶醉于蔡琴的怀旧、王菲的深情。没事聊聊天，认识的聊，你我最近的心情和功课。

不认识的也聊，侃侃五湖四海、国家大事，常常为之神秘的偷笑。假期也玩玩游戏，《劲舞团》就是我喜欢的。

高兴时输赢都“呵呵”一笑了之；不开心时随着音乐按键如飞，烦恼立即烟消云散，心情早就神采飞扬了。这就是我，我的名字叫娇，一个真实的青春的我。

4. 我的自传作文600字

我的自传时光匆匆流去，一天有一天过去了，不知不觉，我已经是小学六年级的女生了，虽然我认为自己已经长大了，但是我在父母眼中却永远长不大。

人生就像五颜六色的气球，随风飘扬，它有时大，有时小，就像人们的心情起起伏伏。人的一生中，是充满酸甜苦辣的，翻开我的成长经历，你会明显地看到，有一个加粗的题目，这是一件让我后悔不已的事。

那是我一年级的时候，校领导到我们班级来听课，老是提了一个非常有难度的问题，我心想：老师怎么提这么难的问题呀！我想着该怎么办。这时，“灵机”一动，想出了一个“好”主意：趴到桌子的下面。

我“采纳”了自己的“好”办法，迅速地趴到桌子的下面。但是，有困难还是躲不过的，老师还是提问了我，我心惊胆战地站了起来，心像十五个吊桶打水——七上八下，但却哑口无言，老师用教育的语气对我说：“不会了吧！有困难别怕它！失败乃成功之母，只要你用心，一定会取得成功的！”如果世界上世界上真的有后悔药的话，我真想多买几包啊！真是后悔得不得了啊！这句话的意义如此的深刻，它让我懂得，遇到困难时，不退缩，他仿佛在我怕黑时，是一盏明灯，照亮我幼小的心灵；在我迷路时，指出我正确的方向；在我觉得困难时，指引我走上成功的彼岸……后悔不是单一的，也有甜蜜的陪伴，五年级时，学校举行了一次感恩节队报活动中，到了颁奖的时候，读五年级了，“三等奖……”，“二等奖……”，此时此刻，我的心像怀揣了一只小兔子一样，怦怦乱跳，心想：好可怕呀！我若得不到一等奖该怎么办呀？不，我一定是最好的，老师曾对我说过：有困难，别怕它，失败乃成功之母，只要你用心，你一定会取得成功的！“一等奖，五年三班，欧阳心悦……”那时，我的心比吃了蜂蜜还甜，心想：我得了六年级唯一的一等奖，我的想法是对的，我是最好的。

此时，教室里传来了雷鸣般的掌声，别提我有多高兴了。童年是一个五彩的风筝，放飞了美好的梦想；童年是一面镜子，照出了我们纯真的笑脸；童年是一个沙滩，让我们看到了自己奔跑的脚步；快乐的童年像天上的白云，特有魅力；快乐的童年像雨后的彩虹，绚丽多彩；快乐的童年像一颗颗星星，永远在成长的天空中闪烁。

5. 给我一篇《我的自传》作文,（不要百度的要自己写的,写女生的）

我的自传我来到世上已经渡过了13年，我的出生给家里带来了许多欢乐.在爸爸妈妈的培育下，我茁壮成长，从一个不懂事的幼儿变成了懂事的的学生！出生了 1999年10月7日，“哇哇！”随着我的哭声，我来到了一个五彩缤纷的世界里，世界上又增加了一个新生命！幼儿期一眨眼，到了三岁的时候，我开始上幼儿园，记得在幼儿园里不是吃就是玩，也不知道自己学了一些什么，至今怎么也想不起以前的事来了. 毕业后幼儿园毕业之后，我进入了博爱学校读书，在这座优美的校园里，我渐渐喜欢上了这间校园，喜欢上了读书.从我在一年级开始，成为优秀少先队队员的那一刻起，我就知道要以自己为荣，爱护自己的学校环境…… 因为常在外面学习英语，因此，在我们班上，英语和数学是我的强项，都是名列前茅的！但是语文成绩和写作文却一直是我的弱项，感觉身边的压力好大. 自从进入六年级以后，我已经不再贪玩了，喜欢了在网上发表自己的日记、日志和作文；也不再去抱怨作业太多了，遇到困难，我总是想：只要努力就能克服重重困难，正是这种信念，始终支持着我，使我总是跌倒之后又站起来. 现在的我比起小时候的我的确是进步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫长的，要经过许多弯道；学海无涯，我还有许多东西不懂，我毅然地想：只要有远大的目标和理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去这条路，那么你的人生道路就走了一半了.。

6. 作文我的自述

[作文我的自述] 我叫韦欣彤，一个个子中等的女孩，扎着一个马尾辫，眯着一双小眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，你认识我的话，一定会发现我一笑脸上还有一对小酒窝呢，作文我的自述. 我今年上六年级了，你也可以隐约猜出我都年龄了吧？我今年十二岁了.我喜欢看书，所以我在班级里被称为书呆子.在家里到处堆得我的书：《同桌冤家》、《作文大全》、《西游记》、《小鹿斑比》…… 这些都是我都最爱，只要我打开它们，我就会忘记周围的一切，小学六年级作文《作文我的自述》.和《西游记》在一起，我变成了孙悟空.我一个跟头十万八千里，拔一根毫毛，吹一口变成了好多的猴子，我和它们在一起玩耍…… 你想和我交朋友吗？记住我哦，我叫韦欣彤.六年级：韦欣彤。

7. 我的自传作文 400~500字

我的自传

上幼儿园前

“明明，快回来，瞧你，又把身上弄脏了。”

我，陈明明。瓜子脸，大眼睛，街坊邻居见了无一个不称赞我漂亮（这可不是自恋）。可在这娇美的容颜下却隐藏着一颗男孩子般的野心，这也是我小小年纪就当村里“孩子王”的原因。

有一次，表妹倩倩来我家做客。午饭后，我带着倩倩去后山玩。玩到一半，突然尿急，便让倩倩先自个儿玩着。回来后，发现以前曾被我教训过的两个比我大四岁的男孩子正在欺负倩倩，我想都没想，冲上去给他们俩来了个“降龙十八掌”，又附赠了一套自主研发的“八卦连环脚”，打的他们哇哇求饶，这才罢手。

后来，我们还让那两个男孩子给我们当了一天的驴，围着后山绕了好几圈，才放他们回去，可把他们累了个半死。

上幼儿园时

到了该上学的年龄了，我被迫从乡下搬到了城里。

进了城后，一切都不像乡下那么自在了：晨起漫步，再听不见清脆的鸟啼，闻不到清醒的空气；夜晚入睡，再没有凉凉的风伴我入睡，耳边整夜萦绕着汽车、摩托的“呜呜”鸣笛声。即使什么都变了，我的性子却还是那般调皮，那般不羁。

记得第一天上幼儿园时，我便闹出了一个大大的笑话。

那天中午，大家都进入了甜甜的梦乡。唯有我，在床上辗转反侧，怎么也睡不着。突然，对面床上的一个男孩子醒了过来，看现我也没睡，下了床，蹑手蹑脚地走了过来，在我耳边轻声低语了几句：“你是不是也睡不着，我有个好主意，包让你玩的开心。马上，我们去办公室，然后……”我边听边轻轻地点头窃笑，“真是个好主意！”我小声称赞道。

接着，我们趁老师打瞌睡的时候偷偷溜出教室，来到了隔壁的办公室。然后走到老师的办公桌前，轻轻拉开抽屉，将一只事先捉到的小蛐蛐放了进去（我们老师最怕这种会跳的小昆虫），又轻轻地将抽屉关上，不发出一点声音，生怕被谁听见了。我们互相交换了一下眼神，捂着嘴巴不让自己笑出声。就在刚走出办公室的一刹那，老师突然出现在了面前，我们吓了一跳，低着头，身体的每一块肌肉都紧绷着，汗水顺着额角往下流，心里默默祈祷着上帝爷爷保佑自己平安。“你们刚才在干什么？”老师的声音冷冷的，显然是没有发现我们干的“好事”。“我，我们，那，那个……”我绞着手指，结结巴巴地说。“现在立刻马上给我回去睡觉！”老师尽量压低声音说道。“可，可是……”我正想提醒老师别看抽屉，可老师已经走了过去，慢慢的拉开抽屉。我绝望地闭上了眼睛，等待着噩梦的降临。“啊——！”伴随着一声“惊天地，泣鬼神”的吼叫，所有人都吓醒了过来。我无比恐惧地望向老师，只见老师已吓得跌坐在地，眼睛恶狠狠地看向我们，怒火在她胸口燃烧，接着，又是好几声惨叫，当然，那时我和那个男生的……

上小学后

渐渐的，我长大了，已不再是那个爱调皮捣蛋的小女生了。如今，我已正式的成为一名光荣的少先队员。每每看着在空中迎风飘扬的五星红旗，每每看着自己脖子上的红领巾，每每看着别在手臂上的三杠大队委员标志，心中便想起一个声音：“要好好学习，天天向上，将来报答生我养我的社会！”

时间，改变了我的外貌，也改变了我的性格。不知不觉中，我已慢慢长大。时间在走，我也在走，渐渐的，我发现，成功之门离我越来越近……

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8. 我的自传作文500字

本人名叫xxx，属虎，1998年3月30日，伴随着一阵哭声，我从绵阳市人民医院诞生了，胖乎乎的显得十分可爱，嫩滑的脸蛋上，有着一对小酒窝。长大后，我的皮肤黝黑，有人叫我“非洲黑珍珠”！我只好不好意思地笑纳！

刚出生的我在医院里又哭又闹，说着平常人不懂的“外星球语”，让爸妈很苦恼，白天我咬着奶瓶呼呼大睡，晚上我就活跃起来，让大人抱着我到处去溜达，如果一松手，那哭声在你耳朵里徘徊，仿佛一栋楼都会震动起来！

幼儿时期的我最爱跳舞。记得有一次，妈妈手机里传出了一阵响亮的歌声，在一旁搞东西的我听见了，便情不自禁的跳起来， *** 一扭一扭的，手也摆动起来，不时还走一下猫步，仿佛我已经沉浸在这欢乐地歌声里，无法自拔一样！一旁的妈妈鼓起掌来，笑着说：“看来我们家会有一位舞神了。”婆婆听后，大笑起来，家里充满了快乐的气氛。

2004年，我正式进入了上小学的校园。在学校里，我总是开心面对别人，有时也会说一些怪话，惹得大家笑。所以，家里人都叫我“开心果”。记得5.12的一天，我为了让家人忘记突如其来的大地震，吃了晚饭后，我对家人扯了扯嗓子，手拿着一支筷子装模作样的说：“2008年家庭幽默大会现在开始。首先有请我为大家表演可爱的鬼脸。”我先放好了音乐，然后伴随着节奏，做着奇形怪状的鬼脸，逗得大家哈哈大笑；我之后又表演了我来比划你来猜、无实物表演等许许多多有趣的活动，让我成了家中开心的支柱！

我也有不好的习惯——爱看电视。记得有一次，妈妈叫我洗碗时，我却不知为什么，就是雷打不动，看着电视不转眼！妈妈叫了很多遍，我就像哑巴一样，哼也不哼一声。妈妈一生气，就使用了她的秘密武器——大嗓门。好不容易才把我从电视里拉出来，我只好恋恋不舍的离开心爱的电视，乖乖的去洗碗！妈妈责备着我说：“一天到晚看电视，叫你去洗碗，你就去啊，像一只大耳朵驴，人家说牛教三遍都会转弯，你怎么就不会呢？哎！”我一天到晚都听厌烦了，我总想摆脱坏习惯，可就是不行，它们像恶魔一样的缠着我，我天天对上天喊：“上天啊，请你让我摆脱坏习惯吧！”

岁月如梭，整整12年过去了，我从不懂事的小孩子，变成了有志气的大姑娘，我希望，以后能改掉坏习惯，开心快乐地成长。

9. 我的自传,作文,500左右

阳历1999年9月17日，阴历八月初八，上午10时28分我被迫离开了妈妈的肚子，来到了一个陌生的世界，于是我放声大哭。可是，等我睁开眼睛时，一张张笑脸看着我，所以我又喜欢上了这个世界。

2000年春节，我开始了人生第一次长途旅行。偶和奶奶一起坐火车到了四川最北边的万源市。那时的我长得白白胖胖，和姐姐特别像，于是不认识我的人都以为我是幺爸家的老二呢！

时间总是过得很快。半岁以后我回到了成都。俗话说：“七坐八爬九生牙”。一转眼快1岁了的我仍然不长牙，这可急坏了妈妈。她抱着我到华西挂了专家号，想看看究竟出了什么问题。可是到了一位老医生面前，我却紧闭着嘴巴（也不知道那时的我怎么有这么顽强）。医生没办法，索性说：“肯定会长出来的，回家等着吧！”花了钱还真是灵验，第二天妈妈果然看到了我那雪白的小米牙从粉红色的牙床里钻了出来。这也许是我送给亲人们的惊喜吧！

两岁半时，我走进了幼儿园。第一周全班同学除了我都在哭。因此老师就特别喜欢我。可是到了第二周，我也跟着大伙哭起来，回家的时候嗓子都哑掉了，可还是对妈妈说：“我就是没哭！”后来就好了。我和小伙伴们玩了起来，由于我很友好，所以有一大堆好伙伴。

我是一个有自主想法的人，有段时间我很崇拜宇航员杨利伟，所以一度想改名为“任宇航”。我知道要有知识才能当上宇航员，于是我盼望早一点上小学。特别是国庆节到北大、清华参观，吾更加渴望学习了。妈妈特意请了一位英语老师来培训我，至今我参加四川省英语比赛一等奖的奖状还贴在幼儿园的橱窗里呢！

当我步入小学时，我是一如既往地调皮。因此，刚上学几天就摔倒在风雨操场上，而“光荣负伤”了。经历了这小小的波折后，我开始认真学习了，获得了双百分的优异成绩，还在爸爸的帮助下建立了博客《洗耳恭听》，在网上发布了几百篇博文，和很多“耳丝”分享我成长中的酸甜苦辣。我也慢慢地爱上了写作。令我感到自豪的是有几篇作文发表后还领到了稿费。这笔稿费用得很有意义。我把它捐给了一位家住广元勤奋好学但家境贫寒的大姐姐。

提到广元，我跟它真的有缘分。我七岁的生日就是在广元和记者阿姨、摄像叔叔、广元昭化小学的老师同学们一起过的。原来，爸爸妈妈为了让我多了解社会，送我参加了《成都商报》举办的“城乡孩子互换励志活动”。一共有七个同学去，我年龄最小。在那里，我既看到了秀丽的田园风光，又看到了无比简陋的小学校园；既体验到了新鲜有趣的农家生活，又体验到了贫困落后的艰苦生活；既收获了淳朴真诚的友谊，又收获了家人对我的思念。短短的7天，我觉得自己真的是长大了许多。

现在我的生活是丰富多彩而紧张呀！我喜欢拼装机器人，踢报纸团成的“足球”，下围棋，学奥数，诵读国学经典。最大的快乐和享受是阅读金庸的武侠小说，看《三国演义》连环画；收看《百家讲坛》王立群读史、易中天品三国、曾仕强评胡雪岩；特别喜欢创作场面宏大的古代战争图！

小小的我，来到这个大大的世界。我要快乐地学习，做一个最好的自己，我要乐观地生活，带给世界更多的惊喜！

10. 作文《我的自传》600字

第1篇：我的自传我与一九八八年生于湖南生津市市的妇幼保健院，来到了一个姓孔的家里，爸爸是本科，妈妈是大专，父母文化都不是很高。

我来到人间已经渡过了13个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。

听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；十个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次就从床上摔了下来；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。

幼儿园毕业后，我进入了津市第二小学读书，在这座优美的校园里，我一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了国旗班。在小学，我的语文成绩比较理想，对作文比较感兴趣，作文经常被老师表扬；数学成绩很好；但英语一直是我的弱项，总感到压力很大。

进入初中以后，使我渐渐懂事起来，我也不再贪玩了，英语成绩好了起来，也开始练习毛笔字了，还在网上发表了日记，作文起来我比起小时的我确实是进步，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献！第2篇：我的自传我来到世上已经渡过了13年，我的出生给家里带来了许多欢乐。在爸爸妈妈的培育下，我茁壮成长，从一个不懂事的幼儿变成了懂事的的学生！出生了 1999年10月7日，“哇哇！”随着我的哭声，我来到了一个五彩缤纷的世界里，世界上又增加了一个新生命！幼儿期一眨眼，到了三岁的时候，我开始上幼儿园，记得在幼儿园里不是吃就是玩，也不知道自己学了一些什么，至今怎么也想不起以前的事来了。

毕业后幼儿园毕业之后，我进入了博爱学校读书，在这座优美的校园里，我渐渐喜欢上了这间校园，喜欢上了读书。从我在一年级开始，成为优秀少先队队员的那一刻起，我就知道要以自己为荣，爱护自己的学校环境…… 因为常在外面学习英语，因此，在我们班上，英语和数学是我的强项，都是名列前茅的！但是语文成绩和写作文却一直是我的弱项，感觉身边的压力好大。

自从进入六年级以后，我已经不再贪玩了，喜欢了在网上发表自己的日记、日志和作文；也不再去抱怨作业太多了，遇到困难，我总是想：只要努力就能克服重重困难，正是这种信念，始终支持着我，使我总是跌倒之后又站起来。现在的我比起小时候的我的确是进步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫长的，要经过许多弯道；学海无涯，我还有许多东西不懂，我毅然地想：只要有远大的目标和理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去这条路，那么你的人生道路就走了一半了。

第3篇：我的自传 2000年9月6日，随着一声响亮的啼哭，我来到了这个美丽的世界。如今我活在这个世上已经有11多个年头了，莫非是一双眼，一个鼻子，一对耳朵和一张嘴，给我的生活增添了无穷的乐趣。

听外婆说，小时候的我很聪明，什么东西一学就会，在10多个月就学会了讲话，只不过讲的是那别人根本听不懂的“外国语”，一转眼的功夫，时间老人把我的婴幼儿时期带走了。幼儿时期缓缓走来。

幼儿时代的我，在妈妈的教育下，开始了我的日记生涯。最初还觉得挺新鲜的，每天都写上十几个字，也许幼小的我只有三分的热度吧！但我始终坚持着，只为了对妈妈的承诺，尽管酷暑严寒。

生活的点点滴滴又走过了幼儿时期。是不是时间老爷爷把钟调快了？六年的小学时光让我忘怀。

六年，就是在我们喋喋不休中，在我们嬉戏打闹中，在我们憧憬未来中，一晃而逝。小学六年是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从小孩子变成大孩子最明显的时段。

六年并不是一个短暂的时间，仿佛两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，他们是那么值得铭记。六年前，谁都不懂谁。

六年后，谁都了解谁。六年，从陌生到熟悉。

六年，每个人都在这成长了；六年，每个人都在这蜕变了；六年，把酸甜苦辣都尝遍了；六年，把喜怒哀乐都经历了。几年年后偶尔想起，会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨。

六年间的一点一滴还未曾忘记。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”让我们把回忆记下来，铺成一条回忆的闪光路吧。

急大学毕业个人自传范文

我的自传——xxx我叫xxx，xx年x月出生，汉族，男，xxx省xxx市xxx县人。我xx年考入xxxxxx大学xxx专业，学制x年，xx学历，共青团员。xx年xx月，xxx省本着公平公正公开的原则，面向社会招录公务员，我有幸通过层层选拔，成为xxx县xxx公务员拟录用人员。现将我的个人情况作如下汇报。一、学习经历我xx年xx月xx日至xx年xx月xx日就读于xxx小学，学校位于xxxxxx。xx年xx月xx日至xx年xx月xx日就读于xxx中学，学校位于xxxxxx。xx年xx月xx日至xx年xx月xx日就读于xxxxxx高中，学校位于xxxxxx。xx年xx月xx日至xx年xx月xx日就读于xxxxxxxxx大学，学校位于xxxxxx。在求学期间，我本着团结同学、积极向上的原则，发挥自身善于钻研、虚心请教的优点，明确自身的发展方向，在老师和同学的帮助以及自身的努力下，学到了文化知识，也锻炼了本身的能力。二、实习实践经历xxx年，在学校的组织下，曾到xxxxxxxxx公司实习锻炼。xxx年，xxxxxxxxx实习锻炼。xxx年，xxxxxxxxx实习锻炼。在这些经历中，我一如既往的保持谦逊的态度，尊重老员工，大胆向他们学习请教，提出自己的看法，在一定程度上，也为公司的发展提出了一些有用的建议，很好的处理好了与同事间的关系。我自己也受益匪浅，将在校学习的理论知识应用到了实践当中，同时也暴露出了不少自身的短板，以便于今后有针对性的弥补自己的不足，提高自己的能力。三、家庭关系、兴趣特长、奖惩情况我的家里共有x口人，我的奶奶xxxxx

体育教师个人业务自传

大学毕业生自传范文2009-06-08 00:22大学毕业生自传范文本科毕业生自传大专毕业生自传(2009-06-02 17:43:05)标签：校园大学生活品德自学能力人格美德分类：大学资料库

我叫xxx，男，汉族，1985年10月23日出生，籍贯xxxx。现就读于xxxx。我是一个性格开朗，认真负责，沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示，我所经历的事在改变着我，使我不断完善自我，逐渐走向成熟。我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很公文有约高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。在学校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义范文大全制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很公文有约高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问公文有约题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用！如今，我已经成从新生成为了一名毕业生，一步步走来，有时感觉很忙很累，但我相信付出与回报是成正比的。大学生活使我提高了自学能力和对新事物的接受能力，工作的同时，自己的阅历在慢慢增加，能力在慢慢提高，综合素质也有明显的提高，对于集体和团队有了更深层次的理解。与我所收获的这些相比，过程中的那些忙和累已经微不足道了。马上就要离开大学校园了，心中有丝丝不舍，但是人总是要前进的。每个人都应该有自己的定位，有了定位才能有正确的目标，然后再带着满腔的热血和激情，自信的去拼搏。我会把毕业当做对过去的一个结束，更会把它当成是未来的开始。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我会用乐观无畏的精神和勇气，迎接未来的每一个挑战！

体育老师也是人，他也会经历一些事情，也是有故事的人。下面我整理了体育教师个人业务自传，供你参考。

　体育教师个人业务自传范文一

　一、思想政治素质方面

　自2004年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央持续一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，曾被评为优秀党员和优秀教师。

　二、教育教学工作方面

　(一)贯彻课程改革，探究新的教学方法

　作为一名中等职业学校教师，学生的就业就是教学的大方向，因此不断提高学生的技能水平是教学的首要任务，教学中我不仅仅注意理论与实践相结合，同时在发扬传统教学方法优点的同时，用心尝试新的教学方法，如项目教学法，案例教学法，任务驱动法等，改变以教师为课堂中心的旧规律，强调师生互动，引发学生的学习兴趣，用心培养学生的动手潜质，不断提高教学质量，收到了良好的教学效果。在我校教法改革示范课的比赛中获得了最佳示范课教师的称号。

　(二)立足班主任工作，尊重学生，爱护学生

　班主任工作是学校工作中最基础也是最为重要的环节之一，在担任班主任的过程中，我一向以“为了学生的一切，一切为了学生”为自己的工作准则，在抓好学生技能的同时，我也没有忽略学生综合素质的培养。连续四年担任班主任工作，我不断积累经验，有了自己的一套管理方法，但尊重学生爱护学生是一切方法的出发点。在我的发奋下，工作得到了同事和学生的认可，多次被评为校级优秀班主任和省级优秀班主任。

　总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了必须的成绩，然而学海无涯，业务研究更是无限，我必须会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取，力争取得更好的成绩。

　本人李XX，男，1966年生，1987年6月从XX师专中文专业毕业分配到XX职专，后调入XX市教师进修学校(XX师范)从事教学工作，一向到此刻。1989至1991年在郑州大学进修，获本科学历。自1992年起担任职专教务科长，工会主席，2000年起担任职专副校长。2006年调入XX学校副校长，语文教师。1996年元月被评为中学一级教师。任现职以来，我一向扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务，在教学、教研和行政管理方面成绩显著。

　一、师德品质高尚进步，教育观念正确先进

　我有高尚的师德，纯正的品质，对党无限忠诚，献身教育事业，用心学习政治理论，在各方面都能从严从高要求自己，言行堪为学生表率。二十年多年来，我奋斗在教育教学和管理第一线，在工作中讲究团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，用心完成学校交给的任务，成绩显著。

　二、专业知识扎实，理论知识优化

　从教二十多年来，我一向在继续学习语文专业知识，教育专业知识，文化科学知识，以广博的知识拓宽学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践。

　我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中，注重教书育人。让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自我。尤其在中师语文教育的探讨方面，结合我校实际，因材施教，取得显著成绩，发表论文多篇，获地级教育科研成果一等奖一项，二等奖一项。

　三、把握教学各环节，教学效果明显

　在教学中，我注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并用心培养学生的动手潜质。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

　1、认真备课。作为一名教师，上好一堂课不难，但备好一堂课很难。因此，每一天我都花费超多的时刻在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。我认真研究课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了超多的教具，授课时就胸有成竹了。有时准备好的录象带，让学生观摩学习，学生个性用功，教学效果十分理想。与此可见，认真备课对教学十分重要。

　2、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课时，本着"传道，授业，解惑"的原则，发奋提高教学质量，使讲解有条理，清晰，准确，生动。我上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课资料丰富，现实，使每堂课学生有所获，发奋使学生打好基础，培养潜质，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。

　3、注意因材施教，做好课后辅导工作。正因语文的特殊状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应，课后交流，周记记录中掌握各个学生的心理状况，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点，并给予表扬;用心发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信心。只要坚持对这些同学的辅导，他们的基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

　总之，在这长期的教学过程中，我尽力地做好每项工作，取得了所教学科及格率均达99%、优秀率达45%的好成绩。

　四、抓好教研工作，培养青年骨干

　作为一个行政管理人员，我不仅仅肩负着自我提高义务，还有领导本校教师共同进步的职责。

　在工作中，我针对我校年轻教师业务潜质不强、骨干教师相对缺乏的局面，十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校教师培训工作由我具体负责，教导处、政教处等共同协作，制订了较为长远的教师培训计划，分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作，分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作，使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节，及时适应我校教学工作的要求。同时用心采取走出去、请进来的方式，透过参加各种方式的教学研究活动，使青年教师开阔眼界，拓展思路，凡是各级教研室组织的各种教研活动，我校均用心为青年教师争取机会，为青年教师成长带给多方面的便利。由于学校的重视和青年教师的自身发奋，今年我校又有一批年轻教师迅速成长，在在我校的教育教学中发挥了日益重要的作用，他们透过自身的发奋和学校的培养，已经在学校乃至县内崭露头角。

　总之，不论是我自己对教学教研的追求上，还是带领全体教师共同提高上，几年来的付出，取得了全体同仁的认可和肯定，2007年9月，我被授予“XX市先进教育工作者”的光荣称号。

　体育教师个人业务自传范文二

　1967年2月我出生在一个充满了爱的大家庭，在那里，我懂得了尊重、关爱与帮忙，这是我受益一生的财富。自小学一年级起，我年年被评为“三好学生”，1983年---1986年连续三年被评为自治区级“三好学生”。1986年应届考入内蒙古大学生物系。1990年7月，我修完本科课程毕业，并获得理学学士学位。同年8月我被分配到通辽市辽河职业高中，1992年5月调回母校------科右中旗巴彦呼舒三中任教，一向承担四个教学班的教学工作，1998年被聘为中学一级教师。

　在十四年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中，我把“得天下英才而育之”作为自己人生的最大乐趣。

　在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养。在师德上，我深信“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自己，自1997年任班主任以来，我以“把期望带给学生”作为指导思想，把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与群众的自我约束、自我教育结合起来，这是我的经验总结。

　“没有爱，就没有教育”，在十几年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，最后悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关联，务必实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候，知识才会成为信念，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中探索出一条可行的方法：启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在必须的环境中激发出来。因此，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生，因此，生物课很受学生的欢迎。

　1999年-----2002年任年级主任期间，在校领导的直接领导和各学科老师的共同发奋下，2002年高考成绩创新高。

　1999年-----2004年任校团委书记期间，根据学生特点和学校的实际状况，开展了多种多样的活动，在学校教育教学工作中，充分发挥共青团组织的作用，2000年度、2003年度被评为旗级“优秀团干部”。

　一分耕耘，一分收获：1995年、1996年我所辅导的学生在自治区奥林匹克生物竞赛中有二人获二等奖的，三人获三等奖;在自治区统一会考中，我教的生物学科学生及格率一向在90%以上，1995年生物学科学生及格率达99。9%;1998年我带的班级被评为兴安盟级“先进班群众”;2002年，作为生物学科骨干教师参加了自治区级培训。教学之暇，我笔耕不辍，1996年，我的一篇《造成“夏眠”的主要因素是水》的论文，发表在国家级刊物------《生物学教学》上;2003年《浅谈课程改革中教师主角的转换》一文在自治区教育学会论文评比中获三等奖。

　学无止境，教无止境。我将永远耕耘，永远探索，去为教育事业献力。

　体育教师个人业务自传范文三

　我一贯坚持四项基本原则，坚持改革开放，忠诚党的教育事业，以三个代表思想为指南开展教育教学工作，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，出满勤,干满点,敬业奉献.

　教学工作 , 自己具有坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。从教以来，学习了大量的现代化教育教学理论、运动心理学、中学生心理学等。掌握本学科的教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来,熟练运用于教学及运动队的体育教学和训练工作。

　在教学中自己对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、讲授的课型等具体情况具体分析，科学的传授知识，培养能力,重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，方法灵活多样，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合，培养学生学习的兴趣，调动学生的，积极性，分类推进，全面发展。使用现代化手段，用制作的计算机软件分析动作指导训练，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。

　历年来一直担任班主任工作，从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。热爱学生，讲究方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，使他们跟上全班的进步步伐，使班级成为遵守纪律，团结进取的好集体，收到了很好的效果。