坚守教育初心潜心立德树人_坚守教育初心潜心立德树人演讲稿

2024-06-13 09:06:46

在这个数字化的时代，坚守教育初心潜心立德树人的更新速度越来越快。今天，我将和大家分享关于坚守教育初心潜心立德树人的今日更新，让我们一起跟上时代的步伐。

1.坚守教育初心

2.教师在教育工作中如何做到立德树人?

3.教育之路，我始终坚守初心

4.精选立德树人争做四有好老师演讲稿范文

5.2022守育人初心做合格教师学习心得5篇

6.立德树人守初心，奋勇担当新时代

坚守教育初心潜心立德树人_坚守教育初心潜心立德树人演讲稿

坚守教育初心

——“青蓝计划”青年教师座谈会心得体会

2020年11月4日下午，乌鲁木齐市第一中学教研处、工会组织了第二十一期“青蓝计划”青年教师座谈会，校党委书记高喜梅同志与初、高中近100名青年教师进行了交流，会议在学校512会议室举行，初中部的老师在北门校区进行了在线同步学习。会议由教研处主任张胜利主持。

高书记谈到一中发展所面临的挑战，勉励青年教师，要有责任感、使命感并勇于担当。高书记还给每位青年教师布置了作业，要求结合党的教育方针，谈谈如何做一名有坚定理想信念、有家国情怀的一中青年教师?

其中优秀作业展示如下：

坚守教育初心? 点燃方寸讲台

学习一直在路上

静待后续……

编辑：甘雪

审核：宋杨? 程程

教师在教育工作中如何做到立德树人?

王宝利，男，现年44岁，中共党员，大学本科文化程度，中学一级教师。2001年参加工作以来，担任毕业班班主任工作16年，同时兼任语文教研组组长、年级部主任工作多年。现为周原初中教务处副主任兼九年级年级年级主任。从教以来，他连续多年被评为“优秀班主任”，先后获得周原镇“优秀党员”、“师德标兵”、“周原名师”等荣誉称号，2017年被评为“区级教学能手”。

? 从事教育教学工作至今，他二十年如一日，始终以一名人民教师的神圣职责来严格要求自己，以“不忘初心，立德树人”的使命激励自己，倾情用心，超越奉献。他始终认为，师德是教师的灵魂，是衡量教师职业道德的标尺。而爱是师德的核心，一个具有爱心的教师才能真正做好学生的思想教育，才能帮助学生树立正确的人生观和价值观。这么多年来，他秉持用“四心”倾情教育的理念，始终以忠心对待教育事业，用爱心呵护一切学生，用细心抓住教育时机，用慧心彰显育人艺术，以高尚的师德和良好的师风教育人、感染人、启发人，用爱和责任谱写出当代教育工作者的绚丽之歌。

? 言传身教，立德育人。

教育的根本使命是促进学生全面而自由的发展，育人为本，德育先行。二十年来，无论是从事年级的管理工作，还是班主任工作，亦或语文教学工作；不论在生活中，还是在教学工作中，王老师始终把促进学生的身心健康、全面发展作为首要任务，严于律己、以身作则，从一言一行一点一滴做起，为学生树立榜样，春风化雨，润生无声，言传身教，树德育人，做学生健康成长的引路人。

王老师经常说，既然选择了教育，就要把整个一生献给教育。只有对教育事业怀着一颗忠心，即强烈的使命感和责任感，才会将教书育人当成一份事业去干，才会有工作上的敬业精神，静下心来去教书育人，做优秀的人类灵魂工程师。而师德是衡量一个教师职业道德的标尺。学生时期是三观的形成时期，教师的一言一行，一举一动都会影响或者改变学生的一生。所以教师的一切思想、行为、态度都必须给予学生正面引导的作用，教育学生首先要学会做人。他常常要求学生牢记：学习先学做人，要做一个有责任有担当有教养的初中生。在与学生朝夕相处的时间里，他从规范自身做起，要求学生做到的，他首先要做到，从细微之处入手，不断引导学生树立积极向上、奋发进取、健康阳光的人生观和世界观。在担任班主任工作的十几年间，他总是教育学生:学习成绩固然重要，但是一个人的品质更重要。他常常通过主题班会励志学生成长，通过身边的先进人物事迹培养学生家国情怀，通过班级活动培养学生集体荣誉感和主人翁精神，通过传统文化节日培养学生的文化自信，通过日常生活细节培养学生关爱他人、助人为乐的高尚品质。

总之，他总是想法设法，言传身教，以德育人，通过不同形式开展班级德育序列化活动努力来使学生成为一个热爱学习品德高尚有责任有担当的合格的中学生。当然，他的付出也赢得了学生、同事、家长和学校的好评，连年被学校评为“师德先进个人”，被周原镇教育组及政府授予“优秀党员”、“红烛先锋”等光荣称号。

二、春风化雨，大爱无声。

爱是教育的灵魂。爱是情感的表达。没有爱心,就没有教育。教师只有爱学生，用爱教育学生，才能真正走进学生的心灵，才能真正成为学生的朋友。王老师觉得爱要表现在工作的一点一滴上，一言一行中，具体表现为关心学生学习生活，关注班级两特两病学生，关心学生内心世界，关注学生长远发展。十几年的班主任工作经历也让他认识到:作为班级工作的第一责任人，对班级工作的尽职尽责，细心认真，本身就是对学生的爱。严管理，勤跟班，多询问，巧解决，促进学生的全面发展就是对学生最深的爱；同时对于学生的日常生活，也要多关心。例如:学生生病请假时一声轻轻的问候，学生晚上回家时一句简单的叮嘱，学生被同学误解后一次语重心长的开导，学生情绪低落时一个鼓励的眼神，学生拔河比赛获胜后一次坦诚的交流……爱到细处也就赢得了学生的尊重和信任，管理中的种种问题也就迎刃而解了。因此，爱是教育的法宝，爱是教育的灵魂。

? 王老师用他的爱心滋润着每一个孩子的心灵，用他的爱心感染着每一个孩子的成长。无论是面对厌学有辍学念头的学生，还是家庭贫困思想有压力的学生；无论是面对身体残疾有心理障碍的学生，还是特殊家庭的学生，他总是会用自己的爱心，用他的实际行动来一步一步感化和引导他们树立积极乐观的人生信念。小到生活上的嘘寒问暖，学习中的特别辅导，假期中的电话询问，考试后的谈心交流，开学时的资料帮扶，放假时的细心嘱托，他都做得一丝不苟，细致入微。一个个让他难忘而呕心沥血的学生——贾晓飞、王航航、黄俊哲……他们在王老师的循循善诱下，在他的谆谆教诲中，在他无微不至和耐心智慧的教导下，都收获了不同的成长。贾小飞同学身体残疾，从内向自卑自弃变得自信乐观积极了起来；王航航同学戒掉了网瘾，学会了感恩并顺利考上了高中；黄俊哲同学从一个患有抑郁症的孩子变得开朗，而且确立了自己的学习目标……这些变化无不凝结着王老师的辛勤付出和汗水。他们感恩王老师的谆谆教诲，王航航同学的家长为学校送来了“厚德师恩，鞠育静香”锦旗，感谢学校在育人方面的无私奉献。

? 功夫不负有心人，在他的努力和辛勤耕耘下，他所带的班级连年被评为“优秀班集体”，他也多次被学校评为“优秀班主任”，“先进教育工作者”。他始终坚信：爱是教育的法宝，爱是教育的灵魂。

? 三、立足本职，创新实干。

? 学高为师，身正为范。一个师德高尚，师风优良的教师一定是一个敬业乐业，勤于钻研，乐于学习，不断提高教育教学能力和学科综合素养的人。

从事年级管理工作以来，他不断摸索学生自主管理和德育教育的新方法，在全校率先推行“学生自主管理”模式，建立学生自主管理委员会，制定学生自主管理制度，实施年级部指导、班主任监督、学生自主管理的三级新型管理方式，积极发挥班干部作用及学生主人翁意识，同时开展德育小课堂活动助推学生德育成长，从而形成了良好的年级风和鲜明的年级管理特色。主管年级部工作期间，所管年级教学成绩总评位居七校联考前列，其中2021届、2019届、2018届中考成绩显著，被区教体局分别授予教学质量一、二、三等奖。

校本教研，锐意创新。为了大力推进新课改在语文教学方面的进程，担任语文教研组组长期间，他以新课改理念为指导，以教研会为平台，以教研专题为契机，以课堂为阵地，组织全组成员积极投入校本教研的改革实践中。从高校课堂模式的推行到校本课堂模式的探索，他带领教研组成员从研究课标、研究教材、研究真题出发，努力实践新课改理念，不断创新培养学生语文核心素养的活动形式，从语文周活动的开展到汉字听写大赛，从作文竞赛到诗歌朗诵比赛，多种形式激发学生语文学习兴趣，提高学生语文综合素养。同时，他积极参与和主持区级小课题研究6项，其中《农村学生课外阅读兴趣和方法的研究》《初中学生阶梯式作文训练的研究》均被评为“区级优秀课题”。

在语文教学方面，他以课标为方向，精研教材，立足课堂，不断创新教学方法，持续激发学生学习兴趣，培养学生良好的语文学习习惯，认真夯实学生过程性管理，建立正确的教学质量观，全力提高学科成绩，所带班级学生中考语文成绩在川原七校中常常领先。

同时，他坚持阅读专业书籍，撰写读书心得和教后反思，积极参加各类专业培训赛教活动，不断提高教学艺术和理论专业素养。他先后加入了省级教学能手杨军辉、杜丽梅老师工作坊，参与完成了省级课题《统编版初中语文教学内容选定的案例研究》。他爱好写作，笔耕不辍，每天坚持700文，已坚持写作近100万字，撰写的多篇教学论文在各类征文大赛获奖，数篇论文发表在《陈仓教育》《宝鸡教育》等刊物上，偶有散文作品被《宝鸡日报》《神州文学》等刊物刊载。他本人也先后被被评为“周原名师”、“陈仓区教学能手”，被中国青年作家网聘为签约作家，被宝鸡市杂文散文家协会、陈仓区作协吸收为会员。

? 王宝利就是这样一位用言传身教影响学生，用爱心宽容践行师德，用创新实干立足本职的学生喜欢、家长放心的好教师。他始终牢记“立德树人，不忘初心”的教育使命，用实际行动”践行着“倾情用心，超越奉献”的陈仓教育精神。他是一名优秀的人民教师，他坚信，把平凡的事做好就是不平凡。

教育之路，我始终坚守初心

教师在教育工作中如何做到立德树人：

常言道，“立人先立德，树人先树品”。作为教师，我们既要承担授业解惑的责任，也要承担作为学生健康成长的指导者和引路人的责任。这就要求我们要把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。那么，我们应该如何立德树人呢？?

首先，以爱浸染，不忘初心。教育家夏乞尊说：“没有爱就没有教育。”爱是教育的动力，爱学生能激励教师更加投入教育事业，爱学生能感化学生并赢得学生的爱戴，在爱的浸染下，教育才能进入良性的发展。因此，在教学实践中，无论时光如何飞逝，应初心不改，对学生保持着最真挚的爱。

爱学生，爱他们青春的脸庞，爱他们善良的天性，爱他们鲜活的想法，把这份爱作为我们教师事业乃至生命的动力。以爱浸染，能在堂课上与学生的互动中鼓起新思想的风帆；以爱浸染，学生获得知识而散发的满足笑脸能让我们以饱满的激情打败潜伏的倦怠；以爱浸染，能在在每一个和学生交流的场合传递给他们鼓励和信任的力量。

对于那些调皮捣蛋的精灵，我们也应本着一颗包容的心，包容他们的小缺点，在教育的过程中循循善诱，让他们明确的树立起正确是非观，道德观。?

其次，以言感化，不厌其详。苏霍姆林斯基说：“教师的话是感化受教育者心灵的工具，它是任何东西都不能取代的。教育的艺术首先是说话的艺术，对待人的心灵的艺术。”青少年学生时代，是逐步形成人生观、世界观、价值观的关键时期，教师不经意的一句话也许会影响学生的一生，我们要成为学生健康成长的指导者和引路人，在这过程中就需要我们学会说话的术。

学生的自我意识是通过评价信息的不断输入而形成的。如果学生经常接受对自己的积极、正向的评价信息，就会形成积极的自我概念，从而有利于学生身心健康发展。同样，如果教师在跟学生的交流中能更多的把德育灌输给学生，那么学生在潜移默化中也会随之改变。

如在于学生的交流中，摒弃语言上的暴力(比如训话、责难、嘲讽等)，循循善诱，让孩子保持个性的同时，也让她们懂得如何成人。?

再次，以身树德，不辱使命。立德是育人之本。师之无德，教之无效。苏联教育家加里宁说过，“教师任何时候都不能忘记，自己不单单是一个传授知识的教师，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师.”立德树人不仅仅只是德育老师的事，而是所有教师共同肩负的重要使命。?

雅斯贝尔斯所说，“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。对于学生，教师的教师的人格、德性、品行是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。在德性修养的道路上，在向善而行的旅途中，教师应义无反顾。在很多人的认知里，教师的作用仿佛既是纯粹的教给他们知识。

但是，我们更应该做他们德行的榜样，以身教传递着健康的生活方式、文明的言谈举止；在课堂上传播进步与美的思想和文化，剖析社会现象但不恶意宣扬消极负面的情绪和价值观；不遗余力地呵护学生思想中每一颗善良的种子，让他们始终保持着一颗赤诚的心，对着这世界，拥有阳光，积极的心态。

立德树人，不说才高八斗，学富五车，且需爱学生，以言教导学生，做学生的榜样，那么离一位好有老师就不远了。

精选立德树人争做四有好老师演讲稿范文

教育不仅是传授知识，更是培养学生成为有道德、有素质的人才。作为一名教师，我始终坚守党的教育方针，严格遵守国家法律，用心教书育人。

平等对待每一位学生

我平等对待每一位学生，用心倾听他们的声音，尊重他们的个体差异。我深知，教育需要关爱与严格并存，因此我在关爱学生的同时，也会对他们提出合理的要求。

班主任的责任

作为一名班主任，我深知自身影响力的重要性。我始终保持良好的教师形象，以身作则，廉洁从教。我坚决不向学生或家长谋取私利，始终坚守教师的职业道德。

社会公德

在社会公德方面，我始终牢记自己是一名教师，一言一行都要符合教师身份。我时刻保持语言文明、衣着得体，待人处事都展现出良好的教师形象。

关心集体，尊重同事

作为学校的一份子，我关心集体，尊重同事，为学校的建设出谋划策。我工作作风踏实，遵守学校纪律，得到了师生及领导的一致好评。

坚守初心，助力学生成长

我坚信，通过我的努力和坚持，一定能够为学生的成长和学校的发展贡献一份力量。我始终坚守初心，用心教育，为学生的未来奠定坚实的基础。

2022守育人初心做合格教师学习心得5篇

? 立德树人争做四有好老师演讲稿1

?转眼间，踏上讲台身为人师已经有二十多年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。每年的师德集训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

?1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

?2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

?3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

?4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

?在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。从优秀身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：唤醒、激励、评价、追问、点播、启发启发，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。

? 立德树人争做四有好老师演讲稿2

尊敬的各位领导、老师：

?大家下午好！

?我是***，我演讲的题目是《不忘初心，砥砺前行》。

?在迁安有这样一所学校，曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠；曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是；时至今日，梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣。

?这所学校就是迁安市第二中学。不可否认，辉煌不再！如今的二中，美人迟暮，英雄老矣。

?早在几年前开始，二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐，习惯差，底子薄，稍好的学生都不想留，哭着闹着要离开；个别有想法的老师不愿意留，追着得天下英才而教之的目标离开了。

?但是还有一大批老师在坚守，他们努力创新，奋发图强，修身进取，永不言弃！越是困难重重，越是充满挑战，越是不忘初心，砥砺前行！

?面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生，老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃！

?为了填补学生的知识欠缺，老师想办法，找路子，十八般武艺齐上阵。自编教材，让教材低起点，小梯度，高效率；小组学习，让学生互相监督，共研讨，同进步；多媒体教学，让现代设备吸引学生，上微课，巧设计。

?为了矫正学生的坏习惯，老师们全天候，无缝隙，全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序，一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔，一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时，我们的老师5点50就来到学校，走进教室；当您惬意地享受午睡的温馨时，我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息；当您安心地享受夜的宁静，陪着家人进入梦想时，我们的老师晚自习9点20下课，还要巡查学生晚就寝直到夜间11点……

?可以说我们的老师长期从事着高强度，大容量的工作，但是没有人喊苦，没有人抱怨！他们无怨无悔，无私奉献。

?郭书香、李红艳、何艳秋等老教师，任凭病魔侵袭，任凭万般蛊惑，早来晚走，干劲十足，始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情，勇往直前。

?他们自强不息，不屈不挠，自己赢得了人格的尊严和高度赞誉，也影响和带动了一批青年教师。

?有的青年教师身兼多职，既教课，还当班主任，而且还是两个班的班主任，他们楼上楼下跑断腿也不喊累；有的青年教师不顾自己体弱多病，一个人教几个班的课，还要代课、补课，像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦，甘之如饴！

?有人问，他们这样披星戴月、忘我的牺牲，到底为了什么？

?是啊，他们为了什么？为名吗？学校里荣誉太少，人数太多，轮都轮不过来；为钱吗？上一个早自习从早上五点五十到七点，6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边，他们到底为了什么？重病之后返回工作岗位的马勇老师说：“干教师这个行当，不为名，不为利，只为不忘初心，对得起学生，对得起自己！”

?是啊，不忘初心！为了学生的发展，为了二中的明天，我们每一个二中人都会自强不息，砥砺前行！

?美人虽迟暮，风华冠寰宇；英雄虽已老，壮志仍能谱新篇。

? 立德树人争做四有好老师演讲稿3

?尊敬的各位评委、各位领导、各位老师、同志们：

?大家好！

?今天我演讲的题目是《我的“为人师表”观》。

?如何做一名人民满意的教师，这是我们每一个教师都应该认真思考的问题。我认为“为人师表作表率，爱岗育人当先锋”就是对这个问题的出色解答。

?为人师表是教师职业道德的基本要求，教师应主动成为为人师表的表率。新时代的教师，首先要拥有对事业的执着和热爱，有了这份执着和热爱，那份崇高的使命感和责任心才会油然而生；有了这份执着和热爱，才会发自内心地热爱学生，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感；有了这份执着和热爱，才会成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。教师的言行无时无刻不在潜移默化地教育影响着学生，要教育学生成为一个高尚的人，我们自己首先应该是一个高尚的人。我曾经看过这样一篇作文，一个学生说自己最讨厌的人就是小学时候的一位老师，说这个老师教育方式简单，说话很难听，而且经常因为学生学习不好而迁怒于家长，甚至以提高学生成绩为由要求家长送孩子去她家里上补习班。在这个学生的心目中，他的这位老师是一个师德缺失的人。当时看完我的心里久久不能平静，我不知道该如何给这篇作文下评语。也许这个老师还不知道自己在学生的心里留下了多坏的印象，但她的所作所为却给孩子心目中的教师形象蒙上了一层深厚的阴影！

?可能是因为我们每天面对熟悉的面孔、课本、教案，又很少接触外面的世界，久而久之，厌倦、懈怠如荒原上的野草在生长，如同一位医生看惯了死亡而对病人的伤痛麻木不仁一样，我们确实有部分老师对学生缺乏足够的爱心，经常戴着放大镜来看待学生的错误，不能用一颗包容的心来爱每一个学生，于是社会上出现了很多诋毁教师的言辞。面对这种现实，我们不能抱怨，我们每一个有责任心的教师都应反思自己的行为，尤其是我们教师。我们有责任教育和影响周围的广大教师。教师不仅自己要做师德的表率，更要教导学生学会做人，帮助他们树立正确的人生观和价值观，培养学生逐步形成崇高的理想和健全的人格。

?如果说“为人师表作表率”是思想上的自我准备，那么“爱岗育人当先锋”则浓缩着我们的工作方向：热爱自己的岗位，并在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。祖国的发展靠人才，人才的培养靠教育，教育的创新靠教师。未来教育的挑战不仅对学生，更重要的是对教师。教师更应先行一步，做加强学习，自我教育的带头人，把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界来认识来对待，与时俱进，开拓创新，做教育改革的先锋。只有这样，我们才能从容地面对一双双求知的眼睛，我们才能真正在三尺讲台这个特殊的舞台上尽情挥洒自己的才华，创造出更多更好的社会需要的艺术品。

?三寸粉笔写信仰，三尺讲台谋发展。信仰是浩瀚海洋的明灯，是漫漫黑夜里渴望的黎明；发展是对学术的追求，是对人生的锤炼有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂。虽然我们依然清贫，但我们因为充实而快乐。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片蓝天下，我们用爱播撒希望。拼搏吧，战友们，为了我们的梦想与希望！奋斗吧，老师们，我们的事业无尚荣光！

?谢谢大家！

?20XX年3月31日

立德树人守初心，奋勇担当新时代

守育人初心做合格教师学习心得有哪些?作为党员教师的我们更要立足于本职工作，勇于担当各自的职责和使命，始终坚持高标准严要求。一起来看看2022守育人初心做合格教师学习心得5篇，欢迎查阅!

↓↓↓点击获取更多“ 守育人初心做合格教师学习心得”相关内容↓↓↓

◆ 守育人初心做合格教师心得体会 5篇 ◆

◆ 守育人初心做合格教师主题活动学习心得5篇 ◆

◆ 守育人初心做合格教师主题心得体会5篇 ◆

◆ 关于守育人初心做合格教师学习心得 ◆

◆ 守初心立师德铸师魂心得体会十篇 ◆

守育人初心做合格教师学习心得1

“三十六年，为梦想跋涉，僵直了手指，沧桑了面孔，但初心不变”。这是_先进事迹颁奖词，通过学校党总支在全校组织开展的“不忘初心牢记使命”主题教育学习。让我牢牢记住了黄大发这个人。“我终于可以交上答卷了。”一句简简单单的话语背后是一生的坚持，坚持不忘初心牢记使命，坚持为实现愿望，拼了命也要干的担当精神值得我们每个老师人认真深思。“不忘初心，牢记使命”那我们教师的初心和使命又是什么呢?我想就是“育好人，教好书”。

身为一名扎根基层的党员教师，怎样育人，培养什么样的人党的教育方针为我们指明了方向，要为社会主义现代化建设服务为人民服务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。是我们做教师义不容辞的责任。所以，作为教师首先忠诚于人民的教育事业，在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任;要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国***，立志听党话跟党走，立志扎根基层奉献国家;要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人;要在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理悟道理明事理的方向前进;要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态乐观向上的人生态度，做到刚健有为自强不息。要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。

教好书?我想我们只有积极面对现在的教育改革，积极更新现代教育理念，不断自觉增强自身道德素养学习践行现代教育技术，以饱满的热情投入工作，用优异的成绩回报社会。我们所面对的是一个个稚嫩的渴求知识的孩子，他们天真可爱，充满生命的活力和天真的幻想，他们对我们无限的信赖和敬慕。一旦我们真正付出了爱，我们将收回更多的爱!爱是一种重视，一种呵护。教育需要一种宽松宽容和温馨的环境，对学生偶然的错误和闪失，不要过分责备。我们要站在珍视每一个生命价值的高度去关爱每一个生命个体的成长，保护学生的自主发展权。对待学生要平等，不带任何功利。每个人都需要得到别人的欣赏和赞美。我们要以“赏识”的言行对待学生，激励他们的勇气，唤醒他们深埋的潜能，鼓舞他们向着成功之路大踏步前进。我们要拥有“赏识”这一法宝，其根本就是要我们拥有爱，用爱来工作，不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。“疼爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣!”没有爱就没有教育。

很多的时候，我们怨天尤人，埋怨学生不够聪明，埋怨好心没有好报。静下心来，想想平日里那些不起眼的孩子，那些常惹我们生气的小淘气，原来也有可爱的一面。其实，每个孩子都有自己的闪光点，只是我们被心中的“贼”蒙住了双眼，所有我们看到的更多的是孩子的缺点，而忽略了那一双双天真的眼睛，那一颗颗纯真的心灵。

作为教师，我们要用爱呵护每个学生，不断学习，在教育教学中去学习去领悟去践行。从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于我们作为教师的初心。积极践行，时刻反思自己，收获永远比付出的丰盛!

守育人初心做合格教师学习心得2

爱党爱国爱社会主义，是我们每个人应该有的情怀。爱党爱国爱社会主义，不应只停留在口头上，停留在口号中，应该体现在我们的具体行动中。

在思想上真正做到思过去，就是要深刻了解中华民族的奋斗史，苦难史，创业史;看现在，能够看到现在的祖国的伟大，能从一个贫困落后的国家，在中国***的领导下，通过改革开放，艰苦的创业，不断的革新，把一个拥有_亿人口的大国变成了一个世界第二大经济体。如今，人民生活富裕，国家富强，与70年前相比，可以说是祖国发生了翻天覆地的变化，取得这样的成就，我们的国家真是也不起了，我们为祖国而骄傲，为祖国而自豪。我们坚信，在中国***的坚强领导下，全国人民团结一心，努力奋斗，我们的中国梦，中华民族的伟大复兴一定能实现。

近日，中央“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心牢记使命”主题教育中认真学习党史新中国史的通知》，要求党员干部要学习党史新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心担使命的思想和行动自觉。这个“通知”的下发，具有重要的深远意义，我们必须好好的学习。

我作为一名教师，一名党员干部，必须加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识” 坚定“四个自信” 做到“两个维护”。坚定理想信念把握时代主题，深刻认识中国梦的本质是国家富强民族振兴人民幸福。

我们作为新时代教师，必须适应新时代的教育发展，满足新时代教育的需求，办好国家希望人民满意的教育。我们要“不忘初心，牢记使命”,以昂扬的斗志，饱满的精神在教育教学工作中去践行十九大精神，坚定不移地在教育教学改革中求质量，保素质。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

守育人初心做合格教师学习心得3

“不忘初心牢记使命”，就是要牢牢把握守初心担使命，找差距抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。

一守初心

作为一名教师，教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加学校班主任讲座时，看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话：家国情怀就是家庭幸福国泰民强，情真意切，怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值，为天下开太平!这段话深深教育了我，也给了我思考的答案。我们要为国家培养人，培养一群拥有家国情怀的人，他们努力学习，不仅仅是为了个人，更是为了国家，要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。

二担使命

作为一名党员教师，要敢于担当，敢于挑战，要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎，有时候，因为临时接到一个任务，不得不熬夜加班。这学期，我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月，从共同体比赛到区里决赛，我们一起熬夜改教案，做课件，做教具。虽然过程很艰苦，但是我时刻要求自己，要做一名合格党员。

三找差距

***员是勤于学习的，更是勤于反思的。我们要学习别人的长处，时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距，然后，立下小目标，一步一步地完善自己。对于我自己而言，有时候考虑事情不够细，在做某些工作时，这个问题就暴露了出来。所以，在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中，我认真反省自己，同时记录下来，督促自己改进。

四抓落实

实践是检验真理的标准。我们***员不能做思想上的巨人，行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点，就一定要按照计划改正。“世上无难事，只怕有心人”。只要我们下定决心，改正自身不足之处，工作一定能开展得更加顺利。

在今后的工作中，我将严格要求自己，守初心担使命，找差距抓落实，做一名合格的***员。

守育人初心做合格教师学习心得4

从20__年考入教师队伍，如今已有_个年头了，在这九年里，我不断思考如何不忘育人的初心，牢记教师的使命，做个“四有”好老师。

教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本，育人应该是我们教师永恒不变的初心。

在这样日新月异的时代，我们要如何完成我们的使命?

第一，努力提高教学能力。纵观历史，教育界耳熟能详的前辈，如蔡元培，叶嘉莹，潘鼎坤，章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业，孜孜不倦地教诲自己的学生，他们是我们所有教育者的楷模。我常想，也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩，但我可以像他们一样，将教书育人作为自己一生的使命，不断前行!

传播科学知识。只有在知识上，思想上有了开放进取的态度，才能不被愚昧的落后的思想所局限。现如今，科技快速发展，社会也不断在进步，所以我们教育要跟上时代发展的步伐，不断更新理念，向社会传播科学，传播正能量，这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上，扶去那社会的糟粕，还学生一份正确的价值观人生观。

常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来，作为教师，要关爱每一位学生，因为“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程，教师有爱，学生才有爱。爱岗敬业爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子，爱护每一个生命，育人为本因材施教，让每个学生成为最棒的。

教育是有力量的，只有给孩子们更多更好的知识，才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运，也会影响我们国家民族复兴。教育有了新的使命，教师必须不忘初心，牢记使命，砥砺前行。

守育人初心做合格教师学习心得5

不忘初心，当初怀着满腔热情只身投入师范院校，接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想，投入到一线教学工作。有过迷惘，有过彷徨。但是，当初的理想一直在前方指引。

不忘初心，方得始终。这是中国***人的初心和使命，就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国***人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心，不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

新时代的教育工作者，生长并生活在一个和平的时代。但是，作为一名中国人，我要有抱负，有职责，有担当，我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想，坚守信仰，奉献社会。于是，我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展，交替更迭太快，有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是，这些并不是我们忘记出发的目的，抛却当初信仰的原因，我们是一个中国人，要做的就是信守我们的信仰，抓住时代进步时保留下来的传统精神。

要有不变的初心，就是要立足岗位默默奉献，在坚持中动人在平凡中伟大。无无论是课本里电视上的榜样，还是身边的楷模，都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言彰显初心。

看起来梦想很简单，差不多都要实现了。但是我们也会发现，当梦想变得越来越现实的时候，关于纯真的梦幻已经越来越模糊，而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变，梦想也随着改变，我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心，牢记使命这个真理，早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。

2022守育人初心做合格教师学习心得5篇相关文章：

★ 守育人初心做合格教师心得体会5篇2022

★ 教师师德师风学习心得体会5篇

★ 教师不忘初心牢记使命主题教育收获精选5篇

★ 2022年教师个人教学工作总结范文10篇

★ 学习过程中的心得感悟

★ 师德师风个人感悟总结10篇范文

★ 师德师风教学总结2022模板10篇

★ 2022学习张桂梅感人事迹心得体会10篇

★ 2022西安高校百万师生战疫云端课个人观后感5篇

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "/hm.js?1e0527ff43f5dcd963bc29aa7b5223b2"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

金秋送爽，丹桂飘香。

青华镇第37个教师节暨优秀教师表彰大会在青华一小多功能会议室隆重召开。

莅临会议的领导有：教体局招生办主任王勇阁同志、督导室主任仵金轩同志、青华镇政府人大主席李自党同志、青华镇党委政府副书记吴昊、赵士晓以及中心校的李伟、高景春、邱新建、王一萍、徐朝军等。

这是青华教育界的盛事，这是青华教育人的节日。

首先卧龙区教体局招办主任王勇阁代表教体局对青华教育给予厚望，尤其是中考考试中全镇A类高中录取志愿达261人，录取人数年年攀升，连续18年稳居卧龙区教育乡镇教育第1名，对此优异成绩表示充分肯定，更对广大默默无闻、无私奉献的一线教师表示崇高的敬意和衷心的感谢。

最后王主任深情寄语全体青华教育人：潜下心来教育，静下心来做人。

接下来由青华镇党委副书记吴昊宣布各项表彰决定：

青华镇2020—2021学年中招功勋奖：李胜昌、刘荣超等15人。

表彰青华一中青华二中在2021年度中招考试所做的巨大贡献。

青华镇2020—2021学年目标管理先进单位：青华二中、青华小学等9所学校

青华镇2020—2021学年教育教学先进单位：青华一中、青华二中等13所学校，

青华镇2020—2021学年优秀教师代表：乔吉光、姚春艳等10人